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学生家长会家长发言 　　1　　尊敬的各位老师，各位家长大家下午好!　　首先向各位老师表示诚挚的感谢!正是你们的精心培育和细心教导，才使我们的孩子在学习上，思想上和行为上，有了很大的　　进步, 同时也借此机会和各位老师及家长交流一下.　　在陪孩子成长的过程中，我也茫然过，烦心过，不过总的来说还算顺利吧，一直以来我不想给孩子太大的压力，希望她能以快乐的方式学习，以健康的身体成长，以美好的心态看生活，现在看来还不是太差.家长要放低姿态，以平和的心太，平等的观念对 待孩子，做孩子的朋友，你才能及时掌握孩子的心理和学习动向，及时发现问题并纠正问题，成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书，引导孩子多看，多言，多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平.因为语言能力的增强，可以及大的改善孩子的学习能力，促进思维发展，下面说说我培养孩子的几点体会和认识.　　我认为孩子的发展离不开三个方面　　一 好的学校，优秀的老师以及良好的家庭教育，掌握孩子的特点，正确引导孩子向正面发展，我家的做法是采用了赏识教育，　　多鼓励，少责备.　　二 积极配合老师的教育，力争与老师的教育步调一致，共同解决孩子存在的问题，通过交流，可以知道老师教育的知识是否掌 握，上课是否认真听讲，是否积极回答问题等等......，从而拿出有效的措施，争取让孩子在学校学到的知识能及时消化吸收.　　三 家长的言传身教，现在的小孩多数在家长身边，家长的一举一动，孩子看在眼里，尽管不说出来，但记在了心里，潜移默化中影响到了孩子，所以我在孩子面前力争做到言行一致，做事情首先要从我做起.　　最后，我想说的是每个孩子都有自己的特点，希望家长朋友们都能找到适合自己孩子最好的教育方法和方式，积极配合学校和老师，让咱们的孩子在学校这个大家庭里健康发展，快乐成长，共同进步!　　孩子是我们的希望，是我们梦想的寄托，相信我们的孩子，小小的种子也会有无限宽广的未来!　　谢谢各位老师和各位家长　　2　　尊敬的各位家长:　　感谢你们抽出时间来到学校参加我们的学生家长会,你们的到来表明你们对学校教育工作的支持和理解.今天,我主要从两个方面交流思想:一是我的教学工作;二是对孩子教育的一些建议.　　教学工作:　　我的教育理念就是让孩子学会享受.人生苦短,拥有一个良好的心态才会享受生活,做一个幸福的人.幸福不是拥有的多,而是在乎少.享受是一种人生态度,一个会享受的孩子,他会发现每天的阳光都是灿烂的,生活总是美好的,学习是快乐的.　　一、重视习惯的培养.有人说习惯决定命运.其实是习惯形成品质,品质决定命运.学习习惯的培养是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益.比如课前应准备好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态.作业发下来以后,要及时纠正错误.生活习惯的培养也十分重要,比如每天早上起来,要让孩子自己叠被子,自觉漱口洗脸.在一次招聘会上,一个老板扮成服务人员,给每一个招聘人员都端去一杯开水,所有的人都漫不经心地接过了杯子,只有一个人站起来双手接过杯子,并有礼貌地说了一句:“谢谢!”十多分钟过后,这位老板宣布今天的招聘会到此结束,许多人都疑惑地问:“老板都没来,怎么就结束了?”　　二、教给方法.知识是学不完的.只有掌握了正确的方法才能拥有更多的知识.比如我的语文教学,我就是要让孩子们知道该怎样读书.有的人从小学读到高中大学,甚至该怎么读书都不知道,这不能不说是我们教育的失败.读书首先是把文章读通,然后是读懂,即关上书后能说出这篇文章到底讲了些什么,这叫读进去.但读书还必须跳出来 ,即要读出自己的感受体会.只有拥有自己真实感受的学习才会深刻,才会牢固.最后还要读出问题,很多伟大的发明创造都是从提出疑问开始.古人说:学贵有疑,大疑则大进,小疑则小进.可见提出一个问题往往比解决一个问题更重要.　　三、重积累和运用.积淀的多少决定一个人的文化素养.语文知识主要靠点滴的积累.平时我特别注重引导学生收集好词好句,并鼓励他们大胆地运用.怎样才能做到一边积累一边运用呢?说实话,这是教学中的一个最大的难题.要提高学生的写作能力,如果仅凭一学期的八个单元作文训练肯定是不够的,必须多练.有的老师就想出了写日记的办法.据我所知,许多学生对写日记深恶痛绝.如果不顾学生的感受而一味强制地要求学生去做是绝对达不到训练目的的.那怎么办呢?我采取课堂练笔的方式.课文教学,我总是想方设法给予学生练习写作的机会.比如,未来的计算机会越来越神,到底未来的电子计算机有多神,让学生发挥自己的想象去写,往往比强制学生写日记的效果好得多,而且学生有话可说.学习积累运用时,我鼓励学生将所学的名言警句,好词进行片段写作.这样大大地提高学生的写作兴趣,也提高了学生运用知识的能力.　　四、培养兴趣.兴趣是最好的老