2015秋沪教版语文六上《爱莲说》.pptVIP

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  • 2019-04-07 发布于辽宁
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[宋] 周敦颐 爱莲说 课文朗读 3、理解作者洁身自好,不与世俗同流合污的高尚志趣。(难点) 教 学 目 标 4、熟读成诵。 2、学习本文托物言志,正衬反衬的写法。(重点) 1、了解“说”的文体。 茂叔 宋 哲学家 濂 溪 周元公集 2、填空: 《爱莲说》作者_______,字_______,______代的_________家。因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,学者就称他为_______先生。本文选自_______。“元公”是周敦颐死后的谥号。 周敦颐 “说”是议论文的的一种文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《爱莲说》就是说爱好莲花的问题。 读准字音:   水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。 蕃fán 淤yū 濯zhuó 涟lián 蔓wàn 亵xiè 读准字音:   予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 鲜xiǎn 噫yì 予yú 注释1:   水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹。 多 唐朝 注释2:   予独爱莲之出淤泥而不染,濯

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