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中职学校7S德育管理论文 　　一、7的定义及管理内容1整理增加作业面积;物流畅通、防止误用等。 　　2整顿工作场所整洁明了，一目了然，减少取放物品的时间，提高工作效率，保持井井有条的工作秩序区。 　　3清扫使员工保持一个良好的工作情绪，并保证稳定产品的品质，最终达到企业生产零故障和零损耗。 　　4清洁使整理、整顿和清扫工作成为一种惯例和制度，是标准化的基础，也是一个企业形成企业文化的开始。 　　5素养通过素养让员工成为一个遵守规章制度，并具有一个良好工作素养习惯的人。 　　6安全保障员工的人身安全，保证生产的连续、安全、正常地进行，同时减少因安全事故而带来的经济损失。 　　7节约就是对时间、空间、能源等方面合理利用，以发挥它们的最大效能，从而创造一个高效率的、物尽其用的工作场所。 　　二、7管理在学校中实施的必要性1引入7管理理念是学校品牌提升的基础性工程，是校企合作的重要桥梁，是安全工作的长久保障，更是学校形象的最佳宣传。 　　推进7管理有利于建立学校内部管理的统一标准，极大地提高工作效能，建立良好的教育教学环境，铸就学校管理的特色与品牌。 　　有利于教育教学与生产实践、产教结合的全面融通，从而全面提高教育质量。 　　有利于学校全体师生整体职业素养的全面提升。 　　以7管理理念提升学生职业素养是在国标建设中切实抓住校企合作这条主线，将学生培养模式、评价模式与