《妈妈的账单》课堂演示.pptVIP

妈妈的账单 自由读课文，掌握课文的主要内容 请读准下面的词语 账单 报酬 蹑手蹑脚 塞进 款项 小心翼翼 账单中分别写了什么？  彼得把小脸蛋藏进了妈妈的怀里，他也一定会把这个关于“报酬”的故事永远珍藏在心里，我们也一样。用这个故事来告诉自己：亲情是无私、无价的、不求回报的。 感动我们的母爱 * 按要求读课文： 默读课文借助拼音或字典读准字音。 画出不懂的词语，通过查字典或联系上 下文的方法弄懂词义。 课文中有几个自然段？用序号标出。 课文主要写了几个人物？分别是谁？讲 了一件什么事？ ● ● ● ● ● ● ● ● 说说带点的词语的意思 想一想 文中讲到了几份账单？ 分别是谁写的？ 彼得为什么要给妈妈写这份账单呢？ 两份账单有什么不同？ 妈妈读了彼得的账单后为什么没有说话？ 彼得读了妈妈的账单后会想到些什么？他是如何做的？他懂得了什么？ 妈妈把60芬尼放在餐桌旁，同时也有一张账单。你怎样看待她的做法？ 妈妈的账单为什么是0芬尼呢？ 妈妈的账单 起因 经过 结果 小彼得帮助妈妈做事 给妈妈开账单，索取报酬 妈妈回复了一张奇怪的账