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- 2019-04-08 发布于天津
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按照校党委的统一部署,我按规定认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》及上级有关领导的重要讲话等有关文件。 通过认真学习和深入思考,本人对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解,对学校贯彻科学发展观的总体思路有了进一步的把握,增强了以科学发展观为统领,真心实意地服务于学生和社会的自觉性,从而也增强了找出差距、改进工作,更好地贯彻科学发展观的责任感和紧迫感。 对于开展科学发展观教育活动的重要性有了更深刻的认识,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任,对照六查六看和学校细化的标准认真进行了自查,使查找的问题更切合适合、更体现针对性。 进入分析检查阶段以来,通过征求校内外的意见,深刻反思自己的工作,初步找出了存在问题,分析了产生问题的原因,研究制定了相应的整改措施,现将有关情况报告如下一、存在的主要问题对照科学发展观的要求,通过征求大家的意见和深刻反思,自己感到在以下几个方面存有差距1、对科学发展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。 学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。 2、在工作思路、目标要求和具体措施方面距科学发展观的要求有差距。 主要表现在教育教学工作中创新意识不强,习惯于默守陈规、
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