第二单元第二课宪法》教案设计.docVIP

第二单元第二课《宪 法》教案设计 教学目标： 1、通过教学学生应了解的知识： 我国的国家性质；我国的政权组织形式； 人权的含义；我国的国家机构体系及其相互关系。 2．通过学习学生应识记的知识： 我国宪法关于治国方略的规定；我国的立法机关；我国的司法机关。 3．通过学习学生应理解的知识： 宪法是国家的最高法；国家保障我国公民的基本人权。 4．通过学习学生应能够初步运用所学知识分析问题： 根据我国宪法规定的公民权利和义务一致性的特点， 判断某一特定情况下公名民的行为是正确行使了权利，还是滥用了权利。 教学重点： 1、宪法是国家的最高法。 2、宪法在保护公民的基本权利方面的作用。 3、宪法在规范国家权利运行方面的作用。 授课时数：四课时 第1课时 分类导入： 本书《法律基础》共分六章（六大法律部门）分别有：宪法、民法、刑法、经济法（含劳动法）、诉讼法、行政法。下面我们先看第一章宪法。 新授： 一、宪法是国家的根本大法（板书） （一）新中国成立后的四部宪法（板书） 1、1954宪法（见书P4/插图） ——以共同纲领为基础，又是共同纲领的进一步发展。这是一部很好的宪法。 （1949年的共同纲领起临时宪法的作用） 2、1975宪法 （四届全国人大一次会议） ——这是建国以来制定的第四部宪法中最差的一部。 3、1978年宪法 ——比75年宪法有新前进，但也很不完善。 4、1982年宪法及修正案。