人教A版高中数学必修四第一章《142 正余弦函数性质 》.pptVIP

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  • 2019-04-08 发布于江苏
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人教A版高中数学必修四第一章《142 正余弦函数性质 》.ppt

* * 第一课时 1.4.2 正、余弦函数的性质 一:复习 二:新课引入 猜谜:两姐妹,一般长,同打扮,各梳妆, 满脸红光,年年报吉祥 谜底:春联 春联:周而复始的翰墨情愫。 三:新知探索 问题1:观察正弦函数的图像,发现有什么 规律? 2.这个规律用算式如何表示? y -1 x O 1 2π 4π 6π -2π -4π -6π y=sinx 正弦曲线每隔 2π 单位重复出现 问题3:如何定义周期函数? 当自变量x的值增加2kπ时,函数值重复出现. 定义:对于函数f(x),如果存在一个非零 常数T,使得当x取定义域内的每一个值时, 都有f(x+T)=f(x), 那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T就叫做这个函数的周期. 问题4:周期函数的周期是否唯一?正弦函数y=sinx的周期有哪些?在所有的周期中最小的正数周期是?最小正周期是如何定义? 定义:如果在周期函数f(x)的所有周期中存在 一个最小的正数, 则这个最小正数叫做f(x)的 最小正周期. 新知获得: 问题5:请你类比正弦函数探索余弦函数的 周期性,并写出来? 学以致用: 例1:概念辨析,判断正误 定义深化理解: ⑴对每一个x都成立;且相对于 x ⑵T不为零 ⑶有的周期函数没有最小正周期 答案:x,x 探索过程: 变式:若f(x+1)+ f(x)=0呢? 1.已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)= f(x),试判断f(x)是否为周期函数? 知识升华 四:问题反馈: 五:学习小结: 1.周期函数定义:对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x), 那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T就叫做这个函数的周期. * *

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