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第一节 逐步完善的交通运输网 课标要求 在新的课程标准中,对本节课的要求是学生学会比较不同交通运输方式的特点;运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。培养学生树立遵守交通法规的观念。 教学目标 知识与技能:能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用;记住我国主要的铁路线及主要的铁路枢纽 ; 过程与方法:能够运用地图说出我国交通运输网络的分布格局,学会使用列车时刻表; 情感态度与价值观:培养学生树立遵守交通规则、爱护交通设施、注意交通安全的观念。 根据实际生活来谈对交通运输作用的体会,总结交通运输的概念。 交通运输:利用交通工具把人和物从一个地方运送到另一个地方。 小资料 (一)山西省地下埋藏有上千亿吨的煤炭资源。过去,很多煤炭开采出来运不出去。另一方面,沿海许多城市因为缺煤,工厂不能全部开工。现在,修建了专门运煤的大秦铁路,山西的大量煤炭可以运出去了。(二)新中国成立以前,从成都到拉萨,翻山越岭,要走好几个月。现在坐汽车只需几天,乘飞机只要几个小时就可以到达了。 这个资料说明了什么? 交通运输业主要是运送旅客和货物,与人们的生产和生活息息相关。 交通运输的重要性 P84活动 认识交通运输的作用 一、交通运输业是发展经济的“先行官”。 (要致富,先修路) 古代运输方式 人力 畜力 风帆行船 现代交通运输方式 想一想 我们身边哪些属于现代化的交通运输工具? 特点:运量___、速度___、效益___ 现代运输方式 运输线路 运输工具 运价 时速 运量 水运 陆运 空运 河道 航海线 铁路 公路 航空线 船舶 海轮 火车 汽车 飞机 最低 较低 较高 最高 最慢 居中 居中 最快 大 居中 最小 二 选择合适的交通运输方式 阅读p84--85填表 2、从北京乘火车到拉萨,有几条铁路的优点:1多拉2省钱 铁路的缺点:①巨额的投资②短途运输成本高 公路运输速度慢,运量少公路.运输的优点是: 到门服务—机动灵活 装卸量小—价格高 ? 火车时速80~140千米 汽车时速40~60千米 海轮时速30 ~ 40 千米 飞机时速400~1000千米 不同运输工具的速度 贵重或急需的货物(数量不大) 容易死亡、变质的活物、鲜货 大宗笨重的货物(远距离运输) 天然气 石油— ——航空 短途 长途且数量大 ——公路运输 —铁路专用车 ——水运或铁路运输 管道运输 货运方式选择 为下面的行程安排最适宜的交通方式: 1.从乌鲁木齐到北京开会,第二天必须赶到。2.暑假从上海到大连旅游,想节约交通费用。3.从重庆到武汉,沿途观赏三峡风光。4.从拉萨到西宁,沿途参观访问。 5科威特运石油到日本 。 选择客运方式要考虑的因素? 作出你的选择,说明理由? 1.把鲜花从广州运到北京,若换成两箱急救药又如何?2.把煤炭从山西运到秦皇岛。3.把新鲜蔬菜从郊区运到市区。4.一批钢材,从重庆运到武汉。 下列货物可用哪几种运输方式?比较一下哪一种最好? 选择合理的运输方式 货物类别数量 起点到终点 铁路 公路 河运 海运 航空 两箱急救药品 北京-拉萨 一吨活鱼 密云水库-北京城区 五十吨钢材 上海-济南 一万吨海盐 天津-上海 十万吨大米 武汉-上海 练习 . *
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