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- 2019-04-07 发布于辽宁
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自信第一课 读一读: 恩情 纤细 恶劣 无动于衷 教授 冤枉 教诲 沧海桑田 掷地有声 虚怀若谷 拳拳之心 首屈一指 快速浏览课文,回答下面问题: 1.1969年和1972年这连个年份中,分别发生了什么和我有关的事? 2.老先生说明了考试扣分的理由之后,我为什么觉得冤枉? 3.老先生为什么只给我的分数改过来了? 找出文中描写人物语言的段落 1.读一读体会当时人物的心情。 2.老先生和我都具有哪些品质? 选出你体会最深的一个自然段,说说你的理解,带着你的体会读出来。 默读课文,看看两个主要人物的情感有什么变化?可以在书中作批注。 当教务老师把我的意见转给老先生的时候,老先生会想些什么?请你运用心理描写的手法,写一写这位老先生。 毕淑敏在上过这样的一课,有什么新的收获和领悟?
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