2015年高中数学苏教版必修一2.1.1《函数的概念和图象》.pptVIP

课堂讲练互动 高中数学 必修1 情境创设 正方形的边长为a，则正方形的周长为 ，面积为 ． 初中学过的函数的概念如何表述？ 　　一般地，如果在一个变化过程中，有两个变量x和y，对于x的每一个 值， y都有惟一的值与之对应，我们就说y是x的函数，x是自变量． 常用的表示函数关系的方法： (1)解析法； (2)列表法； (3)图象法． 常见的函数模型： 一次函数、二次函数和反比例函数； 一次函数的一般形式为y ＝ kx＋b(k≠0)； 二次函数的一般形式y ＝ ax2＋bx＋c(a、b、c 是常数 ，a≠0)． 反比例函数的一般形式为y ＝ 　(k≠0) k x 情境问题 1．某城市在某一天24小时内的气温变化情况如下图所示，试根据函数图象回答下列问题： (1)这一变化过程中，有哪几个变量？ (2)这几个变量的范围分别是多少？ t/h ?/℃ O 2 2 6 10 24 20 10 2．估计人口数量变化趋势是我们指定一系列相关政策的依据．下表是我国从1949年至1999年人口数据资料： 年份 1949 1954 1959 1964 1969 1974 1979 1984 1989 1994 1999 人口数 /百万 542 603 672 705 807 909 975 1035 1107 1177 1246 (1)这个表中，涉及哪几个变量？