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- 2019-07-28 发布于天津
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哈九十七中学四四式课堂教学导学案学科心理健康辅导课授课教师赵凤授课班级授课时间年课题学会赞美他人课型新课辅导课辅导目标认知目标了解赞美的含义学会赞美的方法认识赞美的作用情感目标能够体验到赞美别人带来的内心愉悦和受到他人赞美后的快乐激动鼓舞奋进从而激发自己去赞美别人的动机行为目标能够运用所掌握的赞美方法在班集体中对他人进行赞美融洽同学关系建立和谐美好的班集体辅导难点赞美的正确方法以及运用赞美的方法对他人进行赞美辅导流程个案补充案例分析师同学们老师这里有一位同学的来信他在信中说出了自己的苦恼我想同学
哈九十七中学“四四式”课堂教学导学案
学科:心理健康辅导课
授课
教师
赵凤
授课
班级
6.1—6.4
授课
时间
2011年
课 题
学会赞美他人
课型
新课(辅导课)
辅导
目标
认知目标:1.了解赞美的含义。
2.学会赞美的方法。
3.认识赞美的作用。
情感目标:能够体验到赞美别人带来的内心愉悦和受到他人赞美后的快乐、激动、鼓舞、奋进,从而激发自己去赞美别人的动机。
行为目标:能够运用所掌握的赞美方法,在班集体中对他人进行赞美,融洽同学关系,建立和谐,美好的班集体。
辅导
难点
赞美的正确方法以及运用赞美的方法对他人进行赞美。
辅导
流程
个案补 充
案例分析:
师:同学们,老师这
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