人民版高中历史必修三专题六一蒙昧中的觉醒名师制作优质作业.docVIP

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  • 2019-08-07 发布于浙江
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人民版高中历史必修三专题六一蒙昧中的觉醒名师制作优质作业

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 专题六 一 蒙昧中的觉醒 作业 1. “热爱生命是幸福之本;同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重,即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是 (  ) A.“人是会说话的工具” B.“存天理,灭人欲” C.“人是万物的尺度” D.“信奉圣经,献身上帝” 答案 C 解析 本题考查分析理解能力。材料强调了以人为本的理念。能和这一理念相符的只有C项,其他三项均压抑人性,与题干观点明显不符。 2. “……所以,智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事情,即使他们试着去做,也是要失败的。”这种观点 (  ) A.揭示了知识对人的道德修养的重要性 B.把人的认识从神灵转移到自然界 C.认为人应当通过具体的感知获得知识 D.有力地批判了封建神学的世界观 答案 A 解析 本题考查提炼观点的能力。题干强调智慧的重要性,做“美而好的事情”。B、C、D三项无从体现。 3. “在智者学派以前,无一人曾想到过检验一下法律,问一问法律自称的合法权力到底基于什么。”这反映了该学派起到的社会作用是 (  ) A.中断了古希腊法制建设 B.促进了古希腊个人意识觉醒 C.阻碍了古希腊民主建设 D.导

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