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- 2019-04-07 发布于辽宁
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1.掌握三角形的基本要素及基本性质. 2.理解并掌握三角形全等的条件. 3.能对三角形问题进行合理分析 并能规范解答. 1.理解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根。 2.能用开立方运算求数的立方根,体会立方与开立方运算的互逆性。 快速认真阅读课本44—45页想一想前的内容, 回答下面的问题:时间5分钟 1.什么是立方根? 8的立方根是______ 2.怎样表示7和-7的立方根? 3.每一个数都有立方根吗?有几个立方根? 正数,零,负数的立方根有什么特点? 4.什么是开立方?你会求-125的立方根吗? 1.对照自学指导中的问题进行交流。 要求:3,4号同学回答,1,2号补充。 2.提出自己的问题并与其他同学交流。 3.组长记录交流中有异议的问题, 以供全班交流。 1.什么是立方根? 8的立方根是___ 2.怎样表示7和-7的立方根? 3.每一个数都有立方根吗? 有几个立方根?正数,零,负数的
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