地理人教版八年级上册从世界看中国复习课.docVIP

周官桥中学“网络环境下的自主课堂”教学设计 科目 地理 年级 八年级 课型 复习课 编号 课题 八年级上册第一章复习 主备人 赵卫真 时间 教学目标 1、记住我国的陆地面积，陆疆、海疆的长度，邻国 和隔海相望的国家，濒临的海洋， 2、在中国政区填充图上填出34个省级行政区，记住它们的简称、行政中心和相对位置。 3、知道我国的人口数量、分布特点。 4、少数民族的分布地区及分布特点。 重点与 难点 重点：1、我国的位置、陆疆、海疆的长度，邻国 和隔海相望的国家，濒临的海洋。 2、人口数量、突出特点。 3、少数民族的分布地区及分布特点 难点：能在中国政区填充图上填出34个省级行政区，记住它们的简称、行政中心和相对位置。 课堂活动设计 情景导入激发兴趣 一月哈尔滨冰天雪地、三亚阳光沙滩，很多人在海里游泳，这是什么原因造成这样的景观差异？由此导入新课。 随笔 自学交流自主探究 1、 (1)我国位于　　半球和　 　半球,主要位于　 　带,部分地区位于热带。? (2)我国位于　 　大陆东部,　 　洋西岸,是一个海陆兼备的国家。? 2、我国领土四端 (3)我国大陆濒临的海洋从北向南依次为　 　、　 　、东海和　 　。我国最大的岛屿是　 　。大陆海岸线长1.8万多千米,与我国隔海相望的国家有　　个。? 3.行政区划 (1)根据宪法规定,我国的行政区划基本划分为三级,即　　、　　、　　。 (2)我国共有　 　个省级行政区域,包括　 　个省,　　个直辖市,　　个自治区和　　个特别行政区。　 　是中华人民共和国的首都。 二、人口 1.世界上人口最多的国家 (1)根据第六次全国人口普查,我国人口总数为　 　亿(不包括港、澳、台人口数),约占世界人口的1/5。? 2.人口东多西少，我国人口分布特点是　 多　 少,人口稠密区和稀疏区的分界线大致是　 　—　 　一线。? 三、民族 (1)我国共有　 　个民族,其中　 　族人口最多,其他民族为少数民族,人口最多的少数民族是　　族。? (2)我国的民族文化丰富多彩,如蒙古族的　 　节和傣族的　 　节等。? 2.民族分布特点 我国民族分布不均匀,汉族遍及全国,主要分布在　　部和　　部,少数民族主要分布在　 　、西南和　 　地区,各民族分布具有　 　、小聚居、　 　的特点。? 展示 交流 质疑 深化 1、在地图中指出我国14个临国，6个隔海相望的国家。 分六组比赛看哪一组又快又好。 2、中华人民共和国政府根据《中华人民共和国国防法》等法规宣布划设了东海防空识别区。读图,回答1～2题: 1.东海防空识别区主要位于我国与　　　　之间。(　A　)? A.日本 B.韩国 C.朝鲜 D.菲律宾 2.该识别区范围包括了(　A　) A.钓鱼岛 B.台湾岛 C.海南岛 D.澎湖列岛 在中国政区图中指出34个省级行政单位的名称。 分四组写出图中不同颜色的行政中心名称。 看图写出对应的省，简称，行政中心。 ⑴⑵⑶ ⑴ ⑵ ⑶ 课堂游戏：34张省级行政区轮廓图发到34位同学手中按题中要求迅速站起并做自我介绍（包括省区名称、简称 行政中心） 纬度位最高和高和最低的省区 北回归线穿过的省区 面积最大的省区 少数民族数目最多的省区，少数民族人口最多的省区 跨经度最广的省区、跨纬度最广的省区 湖南省周边省区 有两个简称的省区 梳理 知识 归纳 整合 中国的地理位置 我国的临国和隔海相望的国家 34个省级单位的名称、行政中心、筒称 人口分布特点 民族分布特点 总结测评拓展延伸 1.(2015湘西)我国疆域辽阔,下列叙述中正确的是(　　) A.我国大部分在南温带,小部分在南寒带 B.我国位于亚洲东部、印度洋西岸 C.我国陆地总面积约为960万平方千米,居世界第三位 D.我国领土的最西端是曾母暗沙 2.(2015邵阳)海南岛终年如夏,黑龙江省北部冬季寒冷漫长。造成两地气候差异很大的主要因素是(　　) A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形因素 D.洋流因素 (2015永州)海南省三沙市是我国纬度最低的地级市,驻地在永兴岛。读图,回答3～4题: 3.海南省的简称是(　) A.粤 B.台 C.琼 D.闽 4.永兴岛所属的海域是(　　) A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海 二、综合题 13.读图,回答下列问题: (1)我国东临太平洋的优越性是? 　。(任答一点即可)? (2)我国民族分布具有“大散居,小聚居,　　　　　　　　　　　”的特点。? (3)有关我国疆域描述正确的是(　　) A.我国四个临海中,面积最大的是渤海 B.台湾岛以东太平洋部分海域属于中国 C.我国是世界上东西跨经度最广的国家