中职学校体验式德育探索.docxVIP

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  • 2019-04-14 发布于天津
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  中职教育作为我国教育体系不可或缺的一部分,除了要积极地提升学生的专业技能、实践应用能力外,德育教育也是非常重要的方面。   德育教育的有效开展有助于改善中职学生信仰迷茫、信念缺失、意志软弱等问题,避免他们思想观念的功利化。   以往中职德育教育强调正面的思想教育,力图将学生培养为无私奉献的圣人,教育方式以理论、例证为主,但随着时代发展,这种传统的德育教育模式显然已经不能满足现代职业教育的需求,遵循当代中职生的身心发展特征,遵循现代教育教学规律,开展能够真正走入学生内心的体验式德育,方能有效促进学生优良思想品质的形成和发展。   那么,何谓体验式德育,在中职教育中又怎样实践呢?一、体验式德育概述1体验式德育的产生。   这主要有两方面原因一是由于社会环境的发展变化,新一代中职学生是在政治、经济、文化多元开放的网络时代成长起来的,他们大多个性张扬、独立自主,有着鲜明的个性,思想也分外活跃,德育教育工作想要取得成效,必须能够真正激发学生的兴趣、获得他们的认同,因此德育教育必然要向体验式德育转向;二是由于全新教育理论、理念的推动,《中等职业学校德育大纲》明确指出,当今中职学校德育教育要重实践重体验重养成,这是全新的中职德育目标,必须依据此目标,找到最为行之有效的教育教学方法,才能达到让中职学生知、信、行统一的目的。   2体验式德育的内涵。   何谓体验式德育?是指教育者在

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