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- 2019-04-28 发布于天津
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一、工作目标2016年实现镇域义务教育基本均衡发展。 各义务教育学校在办学条件、资源配置、教育质量等方面基本均衡,并通过省人民政府评估验收。 二、工作任务和要求一努力实现教育机会均等依法组织辖区内适龄儿童、少年入学,建立和完善控辍保学长效工作机制。 加强留守儿童教育和管理,把关爱留守儿童工作落到实处。 配合教育等有关部门调查掌握留守学生入学情况,建立管理制度,努力解决留守学生思想、生活和学习上的困难,保障其与城镇学生享受同等的受教育权利。 关爱三残儿童,把三残儿童入学就读工作落到实处,不断提高残疾儿童义务教育普及程度,促进教育公平。 二努力实现办学条件均衡加大对薄弱学校的支持力度。 帮助义务教育阶段学校在生均占地面积、教育教学设备、校园布局结构等办学条件方面达到标准。 整治校园周边环境,维护学校正常的教育秩序。 三营造尊师重教的社会氛围以迎检为载体,强化薄弱学校教师队伍建设,并努力在全镇范围内营造尊师重教的社会氛围。 三、保障措施一加强组织领导成立由镇政府主要领导任组长、分管领导任副组长,相关部门负责人为成员的推进义务教育均衡发展工作领导小组,加强对义务教育基本均衡发展工作的领导,切实将镇域内义务教育基本均衡发展工作落到实处。 二强化部门协作与县级各部门密切配合,加强协作,积极支持义务教育均衡发展;按属地管理原则
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