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- 2019-04-08 发布于天津
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摘要在财务共享中心的快速发展下,共享财务和业务财务以及战略财务形成了三位一体的财务管理形式。 过去的财务工作中包含了许多重复性的劳动,白白浪费了许多人力和物力,所以会计岗位需要积极转型,并且培养专业的高水平会计人才。 本文对基于财务共享中心的会计转型的现实情况进行了探究,充分研究高职会计教育改革的创新路径,通过在培养目标定位和课程体系重构以及培养模式等方面进行深入分析,在会计转型背景下有效提高高职会计人才的专业操作水平。 关键词财务共享中心;会计转型;高职会计教育;探讨一、高职会计教育改革的实际背景1财务共享中心的崛起。 财务共享是把集团和企业下属所有子机构的财务部门人员以及符合高度标准化和专业化的财务会计核算业务共同集中到崭新的利润中心。 凭借信息化的财务核算系统,根据网络新技术的业务执行流程,实现为集团内所有子机构提供高效率的一系列财务服务。 财务共享中心以良好的优势已经成为了财务改革中的核心。 财务共享中心可以把企业内部重复和分散的业务核算以及财务数据进行有效整合。 通过工厂化的会计运营方式,高质量和高效率的专业程度,成为企业至关重要的财务数据集中处理中心。 许多优秀的企业基本上都引入了财务共享服务模式。 运营成本也得到了大程度的改变。 引入财务共享服务模式得到了越来越多企业的认可,能够促进产品更好的发展。
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