2019年新部编人教版二年级语文上册《一封信》课件.pptVIP

组词：火电、发电 部首：田 结构：单一结构 电 组词：一起、引起 部首：走 结构：左下包围结构 起 四、总结全文。 学了这一课，你学到了什么？ 第二课时 　一、复习生字。 封 削 锅 叠 刮 肩 期 修 朝 胡 团 重 开火车读，小组竞赛读，评出最佳认字小组。 完 封 鲜 束 　　二、理解过程，品味语言 学习第一封信。 请同学们自由读第三自然段，边读边思考：露西在信里告诉了爸爸哪些事？这些事都有一个什么共同的特点？找出相关句子画下来！ 直接告诉爸爸他们的生活不开心！ “你不在，我们很不开心。 ” 爸爸看到后，会有什么感受呢？ 爸爸会难过，徒增烦恼！ 看出爸爸不在的日子，家里的生活过得很 不好。特别是“总是”一词。 “还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。 ” 爸爸看到后，会有什么感受呢？ 会担心家里的情况，而已回不了国，陡 增烦恼！ 学习用“总是”说一句话。 第一课时 　一、激情导趣 孩子们写过信吗？在写信的时候，你们一般会告诉朋友或亲人一些什么事情？ 今天我们就一起来学习一篇有关信的故事，故事的题目是—— 　二、初读课文，整体感知。 1、这个故事就藏在课本的第 35 页， 读之前看看老师给大家的小提示。 2、自读课文，学习生字。 （1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。 （2）同桌交流，再读课文，扫除字词障