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- 2019-04-27 发布于江苏
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古代诗歌之 艺术手法鉴赏 教学目标: 1.理解并熟练识记常见的艺术手法术语。 2.掌握判断诗歌艺术手法的方法,并能分析、评述作者运用这些艺术手法所产生的表达效果。 3.树立按照题干要求规范答题的意识,提高细致分 教学重点:构建古典诗歌艺术手法鉴赏的知识网络和体系,教给学生答题的技巧和步骤。 教学难点:培养学生正确理解和分析手法的能力 艺术 手法 广义的 表现手法 2、修辞手法 1、表达方式 :记叙、描写、抒情、议论、描写 (1)描写 (2)抒情 直抒胸臆 间接抒情: 3、表现手法(狭义) 4、篇章结构 借景抒情、触景生情、托物言志、借古讽今等 描写技法: 正面描写、侧面描写、白描、动静结合、以动衬静、细节描写、细描、远近结合、俯仰结合、点面结合、虚实结合、比喻、比拟等 白描 商山早行 温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡 鸡声茅店月,人迹板桥霜 槲叶落山路,枳花明驿墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。 细描 海棠 苏轼 东风袅袅泛崇光⑴, 香雾空蒙月转廊⑵。 只恐夜深花睡去⑶, 故烧高烛照红妆。 细节描写 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至⑵, 抱膝灯前影伴身⑶。 想得家中夜深坐⑷, 还应说着远行人⑸。 ? 虚景实
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