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- 2019-07-06 发布于江苏
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课题
Point to the window!
课时
1
课型
N
目标要求
语言知识目标:全体学生能理解:point,to,desk,chair.
全体学生能初步运用:Point to…
语言技能目标:全体学生能听懂“Point to…”并做出相应动作。
学习策略:感知英语游戏,进一步培养学习英语的兴趣。参加指令活动,乐于发指令,形成参加活动并乐于掌握活动主动权的主动性。
文化意识:了解英语游戏,了解英语的韵律。
5. 情感态度:培养参加英语活动的主动性。
重点难点
全体学生能理解:point,to,desk,chair. 全体学生能听懂“Point to…”并做出相应动作。
教学方法
游戏教学法,情境教学法。
教学准备
Card,students’book,tape,recorder.
学情分析
一年级学生比较好动,注意力不集中,这篇课文情境正好是游戏活动。这类活动可以检测听话人是否认识相关物品。
教
学
环
节
Step1. Warm up
Free talk.
Step2. Presentation and new content.
1.G
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