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中小学校艺术教育工作自评报表-渝中教育网.PDF

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附表 中小学校艺术教育工作自评报表 重庆 省(区、市) 重庆 市 学校名称(公章): 渝中区中山小学 联系电话: 学校类别:ⅴ普通小学; □普通初中; □普通高中; □完全中学; □职业高中; □九年一贯制学校; □十二年一贯制学校 教学班总数:小学 22 个; 初中 个; 高中 个 在校学生总数:小学 830 人; 初中 人; 高中 人 专任教师总数:小学 61 人; 初中 人; 高中 人 自评 存在的 自评项目 自 评 内 容 自 评 记 录 得分 主要问题 改进措施 按照国家要求开齐开足上好 音乐: 1 课时/周; 音乐、美术等艺术课程。利用 美术: 2 课时/周; 艺术课程 校本艺术课程还 当地教育资源,开发具有民 综合艺术: 0 课时/周; 25 思考校本课程 (30 分) 未开设 族、地域特色的艺术课程,推 地方/学校艺术课程: 1 课时/周,列 进教学改革,提高教学质量。 出课程名称 社团活动 1 自评 存在的 自评项目 自 评 内 容 自 评 记 录 得分 主要问题 改进措施 面向全体学生组织开展艺术 学校开展艺术节等活动场次: 4 场/年; 活动,因地制宜建立学生艺术 每周开展艺术活动频次: 1 次/周; 社团或兴趣小组,保证每周有 校级学生艺术社团/兴趣小组数量: 固定的艺术活动时间,每年组 学校艺术教育未 27 个,列出项目:如合唱、美术创作、 优化艺术教育 织合唱节、美术展览和艺术节 形成本校系列传 艺术活动 啦啦操、鼓号队、舞蹈、十字绣、创客、 的宣传氛围;加 等活动。充分利用学校校歌、 19 统项目;艺术教 (20 分) 书法等; 快形成本校系 广播、电视、网络以及校园、 育的宣传氛围有 艺术活动学生参与面(占学校学生总数比 列传统项目。 教室、走廊、宣传栏、活动场 待加强。

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