- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊幼儿礼仪启蒙教育初探——个人专题阶段小结清幼: 徐琴,席菊萍中国素有文明古国,...幼儿教育课程是对幼儿实施的有目的,有计划的教学活动,将幼儿礼仪教育纳入幼儿教育...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊幼儿礼仪启蒙教育初探啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
幼儿礼仪启蒙教育初探
——个人专题阶段小结
清幼: 徐琴、席菊萍
中国素有“文明古国,礼仪之邦”之称,中国人民热情奔放,文明礼貌,中华民族历史悠久,崇尚礼仪。礼仪是人们生活交往的准则,是一个国家的风俗习惯和民族习惯的总结,是民族文化的重要标志之一。而幼儿礼仪是指幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的一些简单的行为规范。
国内外的不少研究表明:在个体的发展中,某些行为的习得有一个关键期,期间,个体处在一种积极的准备和接受状态,如果给予必要的刺激和帮助,某种行为能力就会迅速发展起来,并产生长久的影响。学前期幼儿,可塑性强,易接受外界的各种信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是礼仪等良好行为习惯养成的最佳时期。对幼儿进行礼仪启蒙教育,有助于促进幼儿社会化的进程,对幼儿今后的学习和整个人生的发展将产生积极的影响,尤其对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展具有重要意义。可是现在的礼仪教育不容乐观,幼儿不文明行为随处可见。我国几乎所有幼儿园在儿童教育的黄金期,针对儿童开设的品格、礼仪课程很少,这既有历史的原因,又与家长以及整个社会文明程度有关。那么,在幼儿园的素质教育中如何培养幼儿具有良好的礼仪,促使幼儿全面和谐平衡地发展呢?我们进行了对幼儿礼仪启蒙教育的实践与探索,试图通过幼儿在园的一日活动及家庭、社会生活中进行礼仪教育的尝试,探讨适合幼儿身心特点的礼仪教育方法、原则和途径,以丰富幼儿礼仪启蒙教育的实践经验。下面结合教学实践,谈谈我们半年来对幼儿进行礼仪教育的一些体会:
一、实现幼儿礼仪启蒙教育与幼儿园一日生活和活动相结合,培养幼儿良好的礼仪习惯,礼仪修养。
(一)、在生活活动中培养幼儿的礼仪意识。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等。而对小年龄的幼儿来说,礼仪教育的内容应该分得更细一些,如:孩子礼貌地就餐、礼貌的问候、孩子的仪表仪态、孩子坐立的姿势、孩子与他人间的交往等等。因此,礼仪的内容决定了礼仪教育应是在生活中习得,并应该应用于生活中。如:来园、离园能主动向老师、阿姨打招呼;能与同伴友好相处;能文明用餐;能安静入睡,不影响他人睡眠等等。本学期,我们让小朋友们轮流进行礼仪值勤,让孩子们在值勤过程中锻炼胆量,增强自信,更重要的是培养他们良好的行为,文明的礼仪和举止。虽然生活是自然、随意、漫不经心和未经系统设计安排的,所以在教育教学效果方面,没有集体教学来得立竿见影。但是生活又是一日复一日的不断重复,使得我们可以进行长期的规则,并日积月累的形成和巩固幼儿良好的礼仪。
(二)、在教学活动中渗透礼仪教育。
幼儿教育课程是对幼儿实施的有目的、有计划的教学活动,将幼儿礼仪
您可能关注的文档
最近下载
- 2025人音版音乐七年级下册《乘着歌声的翅膀》课件.ppt
- 社会工作专业的职业规划.pptx VIP
- 高速公路特大桥定期检测报告.doc
- 小学语文与人工智能教育资源跨学科融合教学策略研究教学研究课题报告.docx VIP
- 北交21秋《城市规划》课程离线作业_90参考分.docx VIP
- 调频机房备机和备用天线的安装、调试 installation and test of standby fm transmitter and antenna.pdf VIP
- 人工智能2024年探索人工智能应用.pptx VIP
- Sports of Ancient China (中国古代体育).ppt VIP
- 宁波大学2022-2023学年第1学期《宏观经济学》期末考试试卷(A卷)附标准答案.docx
- 龙飞丨25图推刷题600题听课笔记(答案版).pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)