高三语文一轮复习仿用变换句式（含修辞）名师公开课省级获奖课件（60张）.pptVIP

七、反复 反复就是为了强调某种意思，突出某种感情，特意重复使用某些词语、句式或段落。 1.分类 （1）连续反复 中间无其他词语间隔。例如： 沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 （2）间隔反复 中间有其他词语间隔。例如： 好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；阻断铁路，追炸客车，捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧…… 2.反复和排比的区别 反复只需词语或句子连续出现两次，即可构成；排比必须是三个或三个以上结构相仿的短语、句子，才能构成。 八、设问 设问是指下面有答案而故意设置疑问的一种修辞方式。 1.特点 （1）它是无疑而问的一种。 （2）设问的部分一般包括自问、他问或自拟他问。 （3）设问后面的答案包括自答、他答或自拟他答。 2.分类 （1）一问一答式 例如： 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 （2）一问两答或数答式 例如： 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 （3）两问或数问一答式 例如： 我能光向总理诉苦吗？我能空手去见总理吗？不行，谁也别想拦住我。 九、反问 反问一般是用否定的问句表肯定或用肯定的问句表否定，作者不作回答而句意确定的一种修辞方式。 1.特点 从反面提问，以疑问的形式表达确定的意义，答案已由句子本身阐明。正因为“反问”的答案已寓于问句之中，用疑问表