2018年浙江中小学校本研修百项精品项目-浙江中小学教师继续.DOC

PAGE \* MERGEFORMAT1 附件： 2018年浙江省中小学校本研修百项精品项目 序号 单位 项目负责人 项目名称 杭州 1 杭州第二中学（东河校区） 杨帆、何艳虹 基于新课程标准下的“研究型教师”培养 2 杭州市中策职业学校 潘利荷 打造中策“鸿课堂”——信息化教学能力培训 3 杭州市景成实验学校 邵攀 菜鸟成长社校本研修 4 杭州市舟山路幼儿园 陈晗琦 聚焦运动区域 以“哇时刻”为载体，提升教师专业能力路径的设计与实施 5 杭州市大关中学附属小学 王雄云 以校为本，校际联动：职初教师“345”研修模式设计与实践 6 杭州市萧山区第二中等职业学校 李志良 职业教育“2W2H”教学设计的实践研究 7 杭州市萧山区城厢幼儿园 孙健 智慧校园背景下现代化教育技术的专题培训 8 杭州经济技术开发区景苑小学 邵锋星 指向核心素养培育的课堂之学习目标研制的研究 9 杭州市学军小学 张军林 “卓越教师”培养 10 浙江省教育厅教研室附属小学 冯卫芳 基于“三招·三式·三层” 0—3年新教师校本研训 11 杭州市滨江区钱江湾幼儿园 徐珊珊 “夯实·融合”——园本动漫微课链实施项目研训 12 杭州市余杭区新星幼儿园 俞昕 定格研磨：提升教师项目化区域游戏创设与观察分析能力的研修 13 杭州市余杭区塘栖镇第二小学 陈农伟 以课例研究为载体，提升教师教学研课能力之三 14 桐庐县实验小学 吕桐军 基于“四项”工程助推教师专业发展的校本研修 15 建德市新安江第一小学 郑卫荣 2018年“成就风雅之师”校本培训 宁波 1 宁波东海实验学校 阮琦 “扬帆·启航”系列主题校本研修 2 宁波市江北区实验小学 傅俪俪 “学教评一致性”教师专业素养提升系列培训 3 镇海区龙赛中学 庄开刚 社会实践类选修课程开发与执行能力的提升 4 宁波市鄞州区惠风书院 朱志敏 国学元素与学科教学的融合专题研修 5 宁海县西店镇初级中学 胡一民 基于“学共体”的教研组精品课例研究 6 宁波市慈湖中学 吴志贵 基于学科核心素养的课堂教学研修 7 奉化龙津实验学校 沃彭飞 互联 多元 共享——基于“润慧协作”文化背景下的校本研修活动 8 余姚市低塘实验幼儿园 宋云淼 “巧手传承”之教师麦编艺术能力培养的专题研修 9 宁波市海曙区广济中心小学 黄铁成 中华优秀传统文化校本研修 10 慈溪市阳光实验学校 施国柱 班级微共体建设的实践培训 11 余姚市瑞云学校 朱宏伟 基于核心素养的教师命题能力提升校本研修 12 慈溪市慈吉中学 叶镇源 教师教学常规应用能力提升培训(之四） 13 象山海韵幼儿园 张虹 目标激励 分层推进——“学习合作小组”校本研修 14 宁波市曙光中学 周建立 深化生本课堂教学的主题研修 温州 1 温州市鹿城区蒲鞋市小学 卓东健 基于核心素养的“成长·智慧·课堂” 2 温州第二高级中学 徐丹青 “二阶六步”新型课堂的构建与实施 3 瑞安市塘下实验小学 周笑跃 小学“数学绘本”课程开发与实施能力 4 温州市龙湾区实验小学 张俊娜 基于真实任务的小学英语课堂练习设计优化专题研修 5 温州市第四幼儿园 杨春慧 “幼儿体验式阅读指导”园本培训课程 6 瑞安市飞云中心小学 缪美凤 写景文读写序列化习作教学研修校本培训课程 7 温州市瓯海区瞿溪小学教育集团校 郑丰 小学语文板书创意设计校本培训课程 8 温州市洞头区教育第二幼儿园 褚薇薇 “绘?乐”整合教育园本培训课程 9 泰顺县第四中学 雷斯侯 基于核心素养的“两单一本”教学新常规校本培训课程 10 平阳县昆阳镇第三中学 谢金多 基于数据分析的教学质量评价培训课程 11 温州市龙湾区永中第二小学 陈小秋 小学语文“依托课文进行仿写”校本专题研修 12 苍南县机关幼儿园 卢宝珍 幼儿园区域美术游戏课设计与实施主题培训 13 乐清市柳市镇第四小学 胡雅丽 小组合作制课堂教学改革校本研修 嘉兴 1 桐乡市濮院小学教育集团 沈建松 “备授一体构建智慧课堂”校本研修 2 嘉兴市秀城实验教育集团吉水小学 钟麒生 课题引领下的“双导?六阶”校本研修 3 嘉善县杜鹃幼儿园 谢芳 “三式并进”新手教师能力提升 4 杭州师范大学附属嘉兴经开实验小学 莫雨勤 “一主四向”校本名师研修 5 海宁市第一初级中学 沈国强 以课程群建设为抓手，培养教师课程开发能力 6 平湖市当湖高级中学 陆志龙 高效课堂背景下教师教学素材资源的合理选择 7 海盐县实验幼儿园 黄迪 幼儿园一日生活的弹性设计与实施 8 桐乡市崇福镇中心幼儿园 张玲仙 幼儿园数学游戏深化研修 湖州 1 湖州市第二中学 张建庆、忻森 基于STEAM课程项目推进的研修 2 长兴县教师进修学院 章小杰 以师训干训骨干团队引领下的校本研修团队建设 3 安吉县实验幼儿园 陈洁 创新“四