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- 2019-04-09 发布于广东
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三本院校国际贸易模拟实验教学的深思论文
导读:本论文是一篇关于三本院校国际贸易模拟实验教学的深思的优秀论文范文,对正在写有关于模拟论文的写作者有一定的参考和指导作用。本的能力就是英语的听、说、读、写以及跨国文化沟通的能力。创新能力主要通过互动式教学,注意课堂内和课堂外的互补性。比如参加“单证员大赛”、“报关员大赛”等国家级比赛。另一方面,国际贸易具有涉外性,大部分单证比如合同、商业发票、装箱单、信用证、提单、汇票等的制作都必须是英文的,因此要推广双语教学。只有这样,才
[摘要]作为国际贸易教学的关键环节,国际贸易模拟实验教学对于培养理论与实践兼备的应用型人才非常重要。文章主要阐述三本院校国际贸易模拟实验教学的必要性,分析目前存在的三大理由,并提出相应的改善思路。
[关键词]国际贸易;模拟试验;实践;创新能力
[基金项目]南京审计学院2010年度实验课程建设课题“国际贸易实务实训(实验)”
[作者简介]武晓霞,南京审计学院讲师,研究方向:国际贸易,江苏南京,210029
[]A[文章编号]1007-7723(2012)08-0093-0002
伴随着经济全球化的不断深入,我国对外贸易迅速发展,与此同时,很多外贸企业尤其是新备案的进出口企业迫切需要一批具备“理论基础+创新能力+实践能力”,且能够迅速走向工作岗位的高层次、应用性人才。但是目前我国三本院校的人才培养模式基本采用“理论教学”
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