体育教学与法制教育论文.docxVIP

　　一、当前我国中学生法制教育方面的现状和我校近几年违纪统计分析在不断完善法制社会的今天，利用法律武器保护自己已成为人们的普遍共识。 　　因此，推进法制社会的进程，普及推广法律知识，加强法制教育，特别是对未成人的法制教育是思想道德建设工程中的一个重要组成部分。 　　然而，目前我国的学校法制教育普遍任务化、形式化，与中小学生的实际生活和学习实际脱离，缺乏一定的实效性，导致学生被动地接受法制教育，这样不但无法提高学生的法制意识，甚至造成学生以消极方式抵触，从而背离学校开展法制教育的初衷。 　　我校是一所国家级四星级高中，全校有三千名在校学生。 　　自2011年起至今，据统计在此期间共有16起违纪处分记录，而16起违纪中有4起是校园打架事件，6起进出校门闯岗，3起考试作弊，3起在上课期间外出上网。 　　而4起校园打架事件中，3起事件起因是在体育课活动过程中发生矛盾，因处理不当继而发生的打架事件。 　　二、体育教学中适时适地进行法制教育渗透，提升体育教学的功效从上面我国中学生法制教育现状和我校近年来违纪统计结果分析看，加强体育课中的法制教育渗透已刻不容缓。 　　体育运动需要讲究科学，但更要讲究规则，失去规则的制约，体育将无法生存和发展。 　　从某种意义上讲，体育与法律在规范行为上具有一种相似性，在某一特定的场合，特定的时间，什么行为可以发生，什么行为不可以发生，法律和体育都