Meet my family教案2.docVIP

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  • 2020-02-07 发布于江苏
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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 课题 Unit 6Meet my family 第 2 课时 教 学 目 标 1、能听懂、会说本课对话,并能在实际情景中运用。 2、能听、说、认读本课句型:How many people are there in your family? 并能在Let’s practise活动中做替换练习。 3、教学单词:people little puppy 教法 学法 Reading , listening ,game,practicing 教学 重点 熟练掌握句型How many ……are there?的用法并能在实践中运用。 教学 难点 理解Let’s talk中句子的含义,并能进行初步的运用 教学 准备   1.配套生词的单词卡片   2.配套的教学课件 Unit 4/B/ Let’s talk]   3、相配套的教学录音带   4、教师和学生的家庭照片 教学 流程 师生活动 二次 备课 (一)热身/复习(Warm-up/Revision)   Sing the song (上节课扩展练习的中的歌曲)   鼓励孩子边唱边演   单词抢答: 教

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