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- 2020-02-07 发布于江苏
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课题
Unit 6Meet my family
第 2 课时
教
学
目
标
1、能听懂、会说本课对话,并能在实际情景中运用。
2、能听、说、认读本课句型:How many people are there in your family? 并能在Let’s practise活动中做替换练习。
3、教学单词:people little puppy
教法
学法
Reading , listening ,game,practicing
教学
重点
熟练掌握句型How many ……are there?的用法并能在实践中运用。
教学
难点
理解Let’s talk中句子的含义,并能进行初步的运用
教学
准备
1.配套生词的单词卡片
2.配套的教学课件 Unit 4/B/ Let’s talk]
3、相配套的教学录音带
4、教师和学生的家庭照片
教学
流程
师生活动
二次
备课
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
Sing the song (上节课扩展练习的中的歌曲)
鼓励孩子边唱边演
单词抢答: 教
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