会计从业人员继续教育论文.docxVIP

　　一、分析会计从业人员继续教育的必要性1会计从业人员继续教育要适应社会经济的不断发展会计从业人员继续教育的主要目的是在符合社会经济发展的前提下对会计教育进行深化改革。 　　我国21世纪经济体制发生的重大转变，由原来的工业经济逐步发展成知识经济。 　　知识经济属于全新的社会主义经济形态，知识能够有效推动国家的经济增长，实现国有经济可持续发展，在知识带领经济发展的时代，会计这个职业在社会经济发展中地位也越来越重要，因此，对会计从业人员的素质要求越来越高，我国已经加入，作为会计从业人员要与国际会计相互协调，会计从业人员继续教育改革势在必行，要求从业人员的专业性与技术性变得更加复杂，所要求具备的职业技能定位也越来越高。 　　在科技信息技术快速进步的社会中，会计理论研究方面需要不断深化和改革，国家颁布了会计具体准则的实施办法，所以会计从业人员必须随着国有经济的转变而逐渐变化。 　　变化包括如下几个方面由传统手工方法向现代高科技记账方法转变；由报账型向管理型与决策性转变；由被动型向主动型、自主型转变；由事后型向事前、事中、事后全过程转变。 　　2会计从业人员继续教育要不断提高会计人员的综合素质会计人员业务素质提高需要对会计从业人员进行继续教育，首先我们可以通过继续教育来提高会计从业人员的业务水平和政治素养，培训过程中要坚持我国的政治主要方向，提高会计人员自身的学习认识能力、工作实践