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英语阅读报告 　　英语原著阅读报告III 实习任务书　　开课学院（章）外国语学院 20xx年8月24 日　　说明：本表每个学生一份，实习前一周发至学生。　　实 习 质 量 评 价 表　　实习项目：英语原著阅读报告III 指导教师：潘桂荣  第二篇：中学生英语阅读兴趣及能力的培养结题报告 5000字 　　中学生英语阅读兴趣及能力的培养 　　----课题研究报告　　一、研究背景　　新的英语课程标准《新课标》指出“中学英语教学的目的是巩固,扩大学生的基础知识，发展听、说、读、写的基本技能，侧重培养阅读能力，五级标准是要求学生能读懂供7-9年级学习阅读的简单读物和报刊、杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。”说明新课程标准非常重视英语阅读，同时对英语阅读能力的培养也提出了比以往更高的要求新标准建议：中学英语教学须加强对学生学习策略指导，为他们终生学习奠定基础。《标准》明确规定：“使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是英语课程重要任务之一”。因此有必要对学生进行阅读能力的培训。　　英语阅读教学，作为课堂教学的一部分，在没有英语真实语言环境的情况下，已经成为学生感受语言、使用语言的重要手段之一。指导