如何创设学生自主学习.DOCVIP

如何创设学生自主学习 随着新课标的实施，在信息技术教学中，尽量为学生创设以“疑”引“探”开放的课堂环境，让学生主动参与，乐于探究，勤于动手。那么怎样才能使探究学习落到实处呢？我实践体会以下 一、以“探秘”活动导入新课，激发学生探究兴趣 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”任何教育，只有真正激发了学生的学习兴趣，才能够取得最大的效益。由于学生好趣、好奇、好异，蕴藏着极强的创新潜力，所以教师在平时的教学活动中，就应该努力创设情境，让学生潜在的创新意识得到充分的发挥。 一堂课的好坏，往往与教学环节中的引入关系密切。引入是一节课的启动点和连接键。一个好的课堂引入，将会使教学达到事半功倍的效果。不要在开