江苏省句容市第三中学2015届高三数学上学期 解析几何 4两条直线的位置关系(2)教学案(无答案).docVIP

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  • 2019-07-15 发布于湖北
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江苏省句容市第三中学2015届高三数学上学期 解析几何 4两条直线的位置关系(2)教学案(无答案).doc

PAGE 4 PAGE 3 两条直线的位置关系(2) 【教学目标】两点间的距离公式和点到直线的距离公式,进行简单应用;会求两条平行直线间的距离. 【教学重点】两点间的距离公式和点到直线的距离公式及两条平行直线间的距离. 【教学难点】感受用解析法研究问题的一般程序,帮助学生不断地体会数形结合思想. 【教学过程】 一、知识梳理: 1.设两直线方程分别为;. 若方程组的解有一组,则与的位置关系为 ; 若方程组的解有无数多个,则与的位置关系为 ; 若方程组无解,则与的位置关系为 . 2.平面上两点间的距离 . 3.点到直线:的距离 . 4.两条平行直线与间的距离 . 5.点关于点对称的点为 . 6.若点关于直线的对称点为,则是线段PQ的垂直平分线,即注:在对称问题中,处理点关于直线对称,此类问题要抓住两点: (1)已知点与对称点的连线与对称轴垂直; (2)已知点与对称点的中点在对称轴上. 7.直线关于直线对称问题:直线关于直线的对称问题可转化为点关于直线对称来处理. 8.直线关于点对称问题

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