小班科学白天与黑夜.ppt

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日出 日落 地球是围绕太阳运转的一颗行星,地球在围绕太阳运转的同时也在自转。地球自转一周约需24小时,也就是平时我们说的一天。 活动一:昼夜交替是怎样产生的? 我用手电筒表示太阳,用地球仪表示地球. 被太阳照到的一面是白天,而没被照亮的一面就是黑夜。 温磬提示: 实验时将手电筒放置在与地 球仪同一水平的位置,打开手 电筒开关,并慢慢转动地球仪。  白天与黑夜交替出现是 地球 转动的结果. 自西向东 模拟实验结论: 地球是一个不透明的球体,阳光照射到地球上。地球向着太阳的一面是明亮的,就是白天;背对太阳的一面是黑暗的,就是黑夜。地球不停的自转,白天和黑夜现象就会交替出现。 古人是怎样认识昼夜变化的? 浑天说 地心说 日心说 古人是怎样认识昼夜变化的? 人类对昼夜交替现象的认识经历了漫长的 过程。我国东汉时期,天文学家张衡就提出过 “浑天说”的思想。他认为天包着地,就像蛋壳 包着蛋黄一样,大地就是浮在水面或气体上的 一个球。而天球在不断的围绕一个轴转动,总 是一半在地平面之上,另一半在地平面之下。 太阳,星星随着天球转动,因此产生了昼夜的 变化。 返回 古希腊学者托勒密认为:地球处在宇宙的中心静止不动,而太阳、月亮等天体围绕地球运动,所以地球上就有了白天和黑夜的交替。 地心说 哥白尼的“日心说”指出:地球不是宇宙的中心,太阳才是宇宙的中心,月球绕着地球转,地球绕着太阳转,而且地球每天都在自转。 日心说是人类认识宇宙的重要里程碑,推动了天文学的革命.为建立完善的宇宙概念奠定基础。 地心说 日心说 (托勒密) (哥白尼) 1、人类 根据昼夜变化,人体有自身生活规律。白天工作、学习、运动,夜晚睡觉。 二、昼夜交替对生物的影响 2、植物 植物生长随昼夜交替而呈现的有规律变化,随昼夜交替,光照,温度、水分也发生周期性的变化,从而影响到植物的生长速度。白天光照充足,温度适合,生长速度大于夜间。 3、动物: 夜间活动:大部分两栖动物、爬行动物、一部分哺乳动物、昆虫和少数鸟类,比如蛾,猫,猫头鹰,蝙蝠、田鼠。 白天活动:大部分鸟类、一部分哺乳动物、昆虫和少数两栖动物、爬行动物,比如狗,公鸡,刺猬,蜜蜂。

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