- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2014年硕士生境外实习项目介绍
北京作为中国政治文化中心,拥有国内其他城市不可比拟的人文、教育等资源优势,但是北京也同样面临人才紧缺的问题。选择国际优质教育资源,选派首都优秀大学生赴境外进修、实习,加强培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才,是目前我市教育事业急需解决的问题。北京市国际教育交流中心自2010年设立大学境外实习项目,自实施以来已累计派出近300名北京高校学生赴美开展社会实习,并获得了学生和高校的一致好评。
2014年该项目计划选择师范院校硕士生参与项目,赴美国进行为期4周的境外实习,深入美国小学教学一线,担任影子教师,进班听课,了解美国小学课堂的基本情况。项目结束后,参与学生将获得美方颁发的实习证书。
通过项目实施达到:
传播中华文化、传递中国教育理念;
了解美国教育现状、教育体系与教学方法,开阔视野;
研究美国学区设置,学校课程设置,学校日常管理与教师管理方法;
学习美国主流的思维图教学法。
北京市国际教育交流中心将承担实习学生的赴美国往返机票、美国学校4周的实习费用以及集体活动期间的交通费用,学生个人仅需负担签证、保险和在外食宿费用,每人10500元。
一、项目概况
时间:2014年9-12月,每期29天
地点:美国洛杉矶(具体日程方案附后)
人数:10人一期,共3期
二、选拔要求
1、硕士生
2、具备教育英语沟通能力
3、团委、学生会干部优先
三、报名须知
报名截止:2014年5月22日11:30
报名资料:本通知后附的申请表、协议书、申请书和成绩单、推荐信
报名方式:报名截止时间前将报名材料交至北一区国际文化大厦南楼717办公室郭老师处
四、联系方式
联系人:国际文化学院国际交流办公室郭老师
电话邮件:flindersenrollment@126.com
2014年大学生境外实习项目日程安排
日期
日程安排
D1
(四)
北京?洛杉矶
从北京飞往洛杉矶,接机后前往住所休息调整。
D2
(五)
洛杉矶
本日主题:到访美国优秀学区,了解美国办学实际情况。
08:00-08:30 早餐;
09:00-12:00 访问美国洛杉矶当地优秀学区,了解学区的办学情况,听取学区或学校负责人的日常事务管理与教师管理的经验分享研讨会。
12:00-13:00 午餐;
13:00-16:00 城市游览;
17:00-18:00 晚餐,之后回住所休息。
D3
(六)
洛杉矶
到洛杉矶圣盖谷地区美国童子军总部了解美国童子军活动,之后前往童子军营地,与美国学生共同参与营地活动,了解美国学生课余生活。
D4
(日)
洛杉矶
上午:前往圣塔莫尼卡的威尼斯海滩;
下午:返回住所,整理内务,采购食品,休息。
D5
(一)
|
D9
(五)
洛杉矶
主题:深入美国小学教学一线,进班听课,了解美国小学课堂的基本情况,担任影子教师,课间开展中华文化宣传活动,给美国学校和学生带去“中国风”。
08:00-08:30 早餐;
09:00-15:00 分组,到对应美国小学参加美国课堂,全天听课;
15:00-18:00 晚餐;
18:00-20:00召开每日座谈活动。就当日听课情况进行内部交流,分享各自了解到的美国小学日常教学的情况,包括:包班制教学、教师授课方式方法,教学策略运用、思维图教学法、小组合作学习等内容;准备个人汇报PPT及论文。
D10
(六)
洛杉矶
全天参观加州科技中心。该中心是一个综合性的科普场所,展馆分为科学殿堂、生命世界、创造力世界、经验积累、穹幕电影厅等部分。
D11
(日)
洛杉矶
全天参观盖蒂中心。该中心包括一座非常现代化的美术博物馆、一个艺术研究中心和一所漂亮的花园,是艺术爱好者的向往之地。
D12
(一)
|
D16
(五)
洛杉矶
主题:深入美国初中教学一线,进班听课,了解美国初中课堂的基本情况,担任影子教师,课间开展中华文化宣传活动,给美国学校和学生带去“中国风”。
08:00-08:30 早餐;
09:00-15:00 分组,到对应美国初中参加美国课堂,全天听课;
15:00-18:00 晚餐;
18:00-20:00 召开每日座谈活动。就当日听课情况进行内部交流,分享各自了解到的美国初中日常教学的情况,包括:教师授课方式方法,教学策略运用、思维图教学法、小组合作学习等内容;准备个人汇报PPT及论文。
D17
(六)
洛杉矶-圣地亚哥-洛杉矶
07:30-08:00 早餐;
08:00-10:00 乘车前往海滨城市圣地亚哥(路程约为2小时);
10:00-12:00 参观中途岛号航空母舰;
12:00-13:00 午餐;
13:00-15:30 游览圣地亚哥中央公园和老城历史公园;
17:00-18:00 晚餐,之后返回
您可能关注的文档
- 1951—2009年衢州气候变化特征-气象与环境学报.PDF
- 2003年社区营队课程设计主轴说明课程主轴以上人今年在社区岁末.DOC
- 2003年科技文献信息中心两项科技成果-中国农业科学院生物技术.DOC
- 2000大企业职场健康大调查完整解析报告-康健杂志.PDF
- 2007-2009项目表项目名称承担单位负责人科技经费.DOC
- 2006高考语文试题走向分析一.PPT
- 2007年上半年家用纺织品行业运行情况分析.DOC
- 2005中国财经媒体高峰论坛回顾20017北京·天伦王朝饭店-新浪.PPT
- 2008年石化协会优秀图书奖评奖办法讨论稿-中国石油和化学工业.DOC
- 2008北京建设网改版工作情况.PPT
文档评论(0)