一元二次不等式及其解法教案7.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK §3.2 一元二次不等式及其解法（2） 第 05 周 星期 4 第 24 课时 【教学目标】 1．知识与技能：巩固一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系；进一步熟练解一元二次不等式的解法； 2．过程与方法：培养数形结合的能力，一题多解的能力，培养抽象概括能力和逻辑思维能力； 3．情感态度与价值观：激发学习数学的热情，培养勇于探索的精神，勇于创新精神，同时体会从不同侧面观察同一事物思想。 【教学重点】熟练掌握一元二次不等式的解法。 【教学难点】理解一元二次不等式与一元二次方程、二次函数的关系。 【教学过程】 （一）课题导入 1．一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系 2．一元二次不等式的解法步骤（数轴标根法） （二）讲授新课 例1、某种牌号的汽车在水泥路面上的刹车距离s m和汽车的速度 x km / h有如下的关系：，在一次交通事故中，测得这种车的刹车距离大于39.5m，那么这辆汽车刹车前的速度是多少？（精确到0.01km/h） 解：设这辆汽车刹车前的速度至少为x km / h，根据题意，得， 移项整理得：显