《小学生学习指导》1-12期高级语文编写大纲.docVIP

《小学生学习指导》（高年级）“语文天地”版 编 写 提 纲 （2010年1—12期） 《小学生学习指导》编辑部 2009年7月 编 写 说 明 一、本提纲根据教育部颁发的课程标准，按小学高年级语文教学计划以及每学期教学进度编写（主要参考人教版、北师大、语文出版社版本的教材），远距离配合教学，内容提前一个月。 二、稿件着力求“新”，做到内容新、写法新，使刊物与时俱进，充满时尚气息，具有时代感。 三、树立“大语文”观，以“开阔眼界，发展智力，培养能力，提高素质”为核心，从不同角度体现其他学科知识。 四、根据稿件的性质，运用不同的表达方法传授知识点，提高读者的阅读兴趣。避免板着面孔讲课，用生动活泼、幽默风趣的生活化的语言传授新知识，注重知识性和趣味性的有机统一。 五、页脚设置“好词好句”小栏目，刊登小作者作文中比较精彩的一句话或名家名言，增加发表作品容量，让学生在发表作品的过程中体会习作乐趣，从而喜欢写作。 六、增加学习指导与练习的容量，特别是加大指导文后面的练习题量，密切配合课堂教学，以提高刊物的指导作用和实用价值，吸引小读者最大程度地参与到刊物中来，激发起他们对《小学生学习指导》的阅读兴趣。 七、主要栏目：阅读路标 自我测试卷 作文引路 笔下生花 习作评改 身边语文 实践天地 小燕子信箱 诗情画意 有奖征答 语文频道 教你一招 大头博士 智慧背囊 作文诊所