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课题
Unit 6 I’m going to study computer science.
Section B(1a---1e)
教师复备栏或
学生笔记栏
学习
目标
Knowing : 本课的3个单词与5个短语
Habit----forming: I’m going to ……
I want to ……
Practising: 熟练 运用本单元词汇和句型谈论自己的新年愿望
Emotion:通过谈论自己的新年愿望激发自己努力学习
学习
重点
难点
学习运用(一般将来时)描绘自己的人生理想和表达奋斗的想法
各种愿望的表达
学法
指导
教学
过程
教学
过程
导入(启发探究 3分钟)
A: What are you going to do next year?
B: Well, I’m going to take guitar lessons. I really love music.
A: Sounds interesting. I’m going to learn another foreign language.
B: Are you? Great! But foreign languages are not for me.
根据所给汉语用be going to写句子
1. Peter, make a new year resolution_______________________________.
2. Lingling, learn to play the piano________________________________?
3. Tom, get good grades________________________________________.
4. Henry, get lots of exercise, keep,fit_______________________.
二、自学(自主探究 6分钟)
认读并书写本课单词 ..
1.个人自读,记忆单词.
2.小组互相检查读、写情况.
决定,决心_________ 意思__________ 承诺__________
开端_________ 改进,改善_________每周的(地)_______________
3 .写出下列短语并展示.
学会弹奏钢琴_______________组建足球队__________________
取得好成绩_____________吃更健康的食___________
进行大量锻炼____________________________
4.在小组内核对答案.
5.完成1a 将单词与图画匹配.
三、交流(合作探究 10分钟)
学习1b对话,谈论自己将来的意向
1、个人迅速朗读对话,并理解意思
2、两人一组练习对话,组内展示
3、用1a中的短语,模仿1b编对话,并在组内交流
A:What are you going to do next year?
B:Well I’m going to take guitar lessons.I really love music.
A:Sounds interesting I’m going to learn a foreign language.
B:Are you? Great! But foreign languages are not for me.
Sound interesting 听起来有趣
sound为系动词后面跟形容词。
又如:听起来无聊_______________觉得身体好________________
完成1c、1d
1、Listen and circle the resolutions you hear in 1a. ——
learn to play an instrument —
make the soccer team ——
get good grades —
eat healthier food ——
get lots of exercise
2、再听一遍,听出与打算怎样把决心变为现实。
四、总结(引深探究 15分钟)
(一)want to be与be going to的句型
(二)根据汉语完成句子
1. 他不会在那儿。 He ________ going to ________ there.
2. 她不想成为一名篮球队员。 She_______want to be a basketball________.
3. 我将做我想做的事。 Im going to _______ ________ I want to do.
4. 他们打算搬到某个有趣的地方。
They are going to ________ somewhere ____
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