环境保护局科学发展观第一阶段总结.docxVIP

环境保护局科学发展观第一阶段总结.docx

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环境保护局科学发展观第一阶段总结   一、实践科学发展观活动第一阶段开展情况   积极行动,周密部署大讨论活动   20**年3月20日市委召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会后,我局在3月26日上午召开了全局深入学习实践科学发展观活动动员大会,就市环保局开展深入学习实践科学发展观活动进行了动员部署。环保局党组书记、局长张**作了动员讲话。张局长指出,开展深入学习实践科学发展观活动是党的“十七大”做出的一项战略决策,广大环保党员干部要紧密结合我市环保工作实际,深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,切实把思想统一到市委的部署上来,以高度的政治责任感和历史使命感,积极参加学习实践活动。张局长要求,要通过开展深入学习实践科学发展观活动,进一步理清我市环保工作思路,把最需要解决的问题摆出来,把最需要制定的政策提出来,高站位虑事,高水平谋事,高效率办事,从而在污染减排、环境治理等中心工作上有新的进展、新的突破,将我市的环保事业提高到一个新的层次。张局长强调,开展深入学习实践科学发展观活动,要以“提升环保质量,建设生态**”为主题,以“强化监督管理,服务经济发展,建设资源节约型、环境友好型社会”为载体,通过学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的学习实践,着重解决好思想观念不适应等五个方面的问题,促使环保部门在管理创新、科技创新、服务创新、思路创新和工作创新能力上有较大提高,全面服务于科学发展。全局32名党员、1名退休党代表和6名非党代表参加了动员会议,市委指导检查组陈志坚副组长列席了会议。会议还对开展深入学习实践科学发展观活动的意义、指导思想及活动的对象、目标要求、方法步骤、时间安排等进行了传达和安排。要求全体党员干部要将深入学习实践科学发展观活动作为当前一项重要政治任务来抓,积极投身到实践活动中。   制定方案,切实加强对实践科学发展观活动的组织领导   为了加强对开展实践科学发展观活动的组织领导和督促检查,使活动扎实有效地开展,我局成立了以张**局长为组长,李**、黄**副局长为副组长,科室及二层机构主要负责人为小组成员的活动领导小组,领导小组下设办公室,负责对活动的安排和指导。局党组还专门召开党组会议,对实践活动进行了专题研究和安排部署,制定了《**市环境保护局深入学习实践科学发展观活动实施方案》,确立了工作重点和时间安排,确定了学习实践活动以“提升环境质量、建设生态**”为主题,以“强化监督管理,服务经济发展,建设资源节约型、环境友好型社会”载体的具体学习要求。使开展实践科学发展观活动形成了有效的工作机制、工作职责,加强了对深入学习实践活动的组织、领导、协调和督办工作。   全局动员,积极开展实践科学发展观活动   按照开展实践科学发展观活动方案的要求,我局积极组织开展学习教育活动。为使党员干部能够较系统地学习掌握科学发展观基本知识,真正达到学有所思、学有所得目的,我们对学习内容、目标要求等进行了统一要求,自活动开展以来,在学习活动中我们采取了多种形式进行学习,一是聘请专家教授进行授课。先后邀请了市人大常委会副主任黄**、自治区党校**副教授、**学院吴**副教授为全局党员干部作专题辅导和授课,二是中习组进行学习。局党组中心学习组召开了中心组学习会议,会议由党组书记、局长张**同志主持,各科室正副科长参加了中心组学习。会议认为,环保局在开展实践科学发展观活动中,要认真查找我们存在的差距,一要查找思想观念与发达地区的差距;二要查找我们服务意识上的差距,要努力提高环保为经济建设服务的意识;三要查找用好用足政策上的差距;四是查找创一流业绩的劲头是否足,要通过活动,进一步推动环保工作的开展,提高服务质量,创一流的服务业绩;四要始终保持解放思想的状态,这一条要作为开展实践科学发展观活动的主要内容。三是系统组织学习了《科学发展重要论述摘要》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《继续解放思想大讨论学习资料》、《**市深入学习实践科学发展观活动应知应会手册》及有关文件材料,四是由局中层干部按照学习要求,分别介绍学习实践科学发展观的心得体会。四是组织党员集中观看大型电视理论文献片《重托》和《复兴之路—改革开放30年大事纪》,进一步增强党员对科学发展观的认识。   自开展实践科学发展观活动以来,我局共悬挂宣传横幅标语1幅,开辟学习专栏1个,制作宣传板报1个,编写活动简报5期,组织集中学习5次,共20多个学时,组织开展理论测试2次,撰写心得体会32篇,通过狠抓学习,使党员干部对科学发展观的认识、理解有了很大提高。   开展专题调研活动和主题实践活动   在学习实践科学发展观活动中,我们结合机关实际和职能特点,按局党中心组会议安排,深入开展发展专题调研活动,发放征求意见调查问卷30份,走访企业40多家,共征求到16条意见,

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