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班班通工作计划 　　班班通是在校校通及农远工程的基础上，我国基础教育信息化从校园信息化建设走向课堂信息化应用的一个重要标志和转折点。下面是有XX年校园班班通使用工作计划，欢迎参阅。　　班班通工作计划范文1　　一、指导思想：　　根据县局《关于进一步加强学校现代教育技术工作的意见》，我校进一步加大对教育信息化环境建设的投入，巨资购入了数十套多媒体电脑、视频展示台，大屏幕液晶背投电视机，于XX年2月完成校“班班通”工程，使我校的现代教育环境建设上了一个新的台阶。为切实提高我校教师的信息素养，进一步促进信息技术与学科课程的整合，提升教师运用信息技术进行学习和工作的能力，特制订本校“班班通”普及使用培训计划。　　二、培训对象：　　月池小学全体教师　　三、培训时间：　　XX年9月18日　　四、培训目标及要求：　　1、让教师掌握操作背投电视机和展示台的操作方法，能使用先进的电教设备为自己的教育教学服务。　　2、进一步掌握计算机操作基础知识与基本技能;以适应教育发展趋势;　　3、通过教师平时使用和探索，培养教师将信息技术和信息资源用于教育教学中的能力，具备计算机辅助教学和进行教育研究的能力，初步养成在网络环境下学科教学与信息技术整合的意识。　　五、培训主要内容：　　1、液晶背投电视机、展示台及中央控制器等设备的操作与使用。　　2、多媒体计算机的操作，主要培训通过“网上邻居”存取资料;利用校园网和因特网搜集课件;能使用WINRAR压缩和解压缩文件(文件夹);计算机网络病毒的防范;平时重要文件的备份。　　3、各电教设备的日常维护。　　六、使用维护及保养注意点：　　1、在关闭电视机后，电视机需要一段时间散热，电视机指示灯会不停闪烁，这时绝对不能切断电源。要等到电视机指示灯不再闪烁方可切断电源。　　2、如较长时间(如空课，中午吃饭)不使用电视机，请将电视机关闭　　3、如较长时间不使用计算机，也请将计算机关机或休眠，以避免计算机长时间在高温环境下工作。　　4、放学后，请班主任老师检查班中的电视机，计算机，展示台是否已关机，最后切断插座电源。　　5、做好电视机屏幕，计算机显示器，展示台及多媒体讲台的保洁工作(每周至少用专用设备保养一次)，如发现设备出现故障应及时汇报。　　班班通工作计划范文2　　一、指导思想　　本学期，班班通教学工作将以科学发展观为统领，以全面提高教育教学质量为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展班班通管理工作。积极组织开展教师现代教育技术和 班班通 的业务培训，努力提高教师现代教育技术水平和教师的实验能力，开展信息技术与课堂教学的整合研究，加大对教师现代教学技术的培训力度，积极推进我校教育信息化建设的进程，立足现有设备和资源，挖掘内在，注重经验的积累，不断提高班班通工作管理水平。　　二、工作目标　　1.发动广大教师提高 班班通 设备的使用效率。　　2.组织校级现代教育技术和 班班通 设备的使用校本培训，提高教师现代教育技术应用水平。　　3.开展现代教育技术应用，研究如何使 班班通 设备与课堂教学有机融合的教研活动。　　4.做好各种班班通设备的使用记录和维护工作。　　5.做好班班通常规记载和资料积累工作。对于班班通器材的借还、班班通课的记载及新器材的增添，旧器材的淘汰等都要做好相关记载工作，积累档案资料;并要规范班级管理员的管理工作，提高他们的业务水平。　　三、工作措施　　(一)抓好班班通管理工作　　1、制定班班通工作计划，做到有措施、有检查、有总结。　　2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。　　3. 加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。　　4. 及时做到班班通设备的检修、维护。　　5. 维护保持 班班通 设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态。　　(二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度　　完善电教设备、 班班通 设备使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，优化课堂教学。　　(三)注重教育信息技术的研究和运用　　研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广大教师的信息素养，培养教师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯，促进教师的全面素质提升。　　1、积极做好对教师的多级培训工作，积极组织教师参加信息培训，组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。　　2、积极组织师生参加各级各项技能竞赛活动，如教师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选、学生电脑作品制作等。　　3