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心理科学 Journal of Psychological Science 2019,42(1):245-250 245
李 抗等 :探寻中国人的多重互依自我:理论、挑战与整合
·理论与史·
探寻中国人的多重互依自我:理论、挑战与整合*
1 **1, 2
李 抗 汪凤炎
1
(南京师范大学心理学院,南京,210097)
2
(南京师范大学道德教育研究所,南京,210097)
摘 要
为了全面理解中国人的互依自我内涵,整理相关文献后,发现主要有华人本土与跨文化两种研究取向及相关的多种典型理
论,如差序格局理论、华人四元自我理论、道德自我理论、三重自我理论和文化会聚自我理论。这些理论适合解释不同类型的互
依自我,并面临各自的挑战。在意义维持模型下对这些理论及互依自我类型进行了整理,发现中国人的互依自我是多层次的、动态的。
关键词 互依自我 差序格局 道德自我 三重自我 文化会聚自我
Hwang, 2016 ),提供说明中国人自我的理论(杨
1 引言 国枢 , 陆洛 , 2009; 杨宜音 , 2008; Chen et al., 2016;
马 库 斯(Hazel Markus ) 和 北 山(Shinobu Lu, Kao, Chang, Wu, Jin, 2008 ;Spencer-Rodgers,
Kitayama ) 于 1991 年 以 来, 主 张 自 我 是 文 化 Boucher, Mori, Wang, Peng, 2009; Sun, 2017 )。
的过程与产物,提出独立自我、互依自我两个构 而跨文化取向的研究在调整了对集体主义的看法
念,并对其内涵进行持续修订(Markus Kitayama, 后(LeFebvre Franke, 2013; Taras et al., 2014 ),
1991, 2010 )。独立自我构念(independent construal 提出了多重自我理论(Gaertner et al., 2012; Gore
of the self ) 是 指 把 自 我 作 为 一 种 脱 离 环 境 的 具 Cross, 2011; Sedikides, Hoorens, Dufner, 2015; Smith,
有 独 立、 自 主 特 征 的 特 异 实 体。 互 依 自 我 构 念 2011 )和文化会聚自我理论/ 混融自我理论(杨宜
(interdependent construal of the self )是指把自我与 音 , 2015; 赵志裕 , 吴莹 , 杨宜音 , 2015; Morris, Chiu
他人、社会、背景等相联系起来看待。心理学界 Liu, 2015 )。在说明中国人的互依自我时,各取
对独立自我与互依自我这对概念进行了广泛的探 向与理论偏重“互依”的不同内涵,有个人为中心的、
索与验证,曾被认为具有普遍性质的自我,由此 他人取向的、社会取向的、天人合一的。每种理论
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