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- 2020-01-24 发布于天津
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一要不断积累写作素材注重语言材料的积累许多学生有这样的困惑明明喜欢读书也读过很多书为什么考试时作文还是写不出写不好要解决这个问题就需要教师在平时的教学中培养学生善于阅读思考的好习惯在阅读过程中可让学生建立自己的材料词典如剪报本摘录本等在阅读中积累自己喜欢的成语和格言警句积累课文中的优美词语精彩句段并反复阅读品析有时不妨让学生写上一点感想或模仿写上一段习作片段另外还应让学生时时翻阅品读赏析感悟积少成多聚沙成塔到写作文时便能呼之即出信手拈来注重生活感悟的积累生活的积累是写作的源泉我们要培养学生做生活
一、要不断积累写作素材
1.注重语言材料的积累
许多学生有这样的困惑:明明喜欢读书,也读过很多书,为什么考试时作文还是写不出、写不好?要解决这个问题,就需要教师在平时的教学中培养学生善于阅读思考的好习惯。在阅读过程中可让学生建立自己的材料词典如剪报本、摘录本等,在阅读中积累自己喜欢的成语和格言警句,积累课文中的优美词语、精彩句段,并反复阅读品析。有时不妨让学生写上一点感想或模仿写上一段习作片段。另外,还应让学生时时翻阅品读、赏析感悟积少成多、聚沙成塔。到写作文时便能呼之即出,信手拈来。
2.注重生活感悟的积累
生活的积累是写作的源泉。我们要培养学生做生活的有心人,引导学生留心观察身边
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