高三语文一轮复习正确使用标点符号名师公开课省级获奖课件（16张）.pptVIP

专题三　正确使用标点符号 《全国新课标高考语文考试大纲》对本考点的要求是“正确使用标点符号”，能力层级为E级，属表达应用。要求掌握七种点号(句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号、冒号)和九种标号(引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号)的基本用法，具备对标点符号使用正确与否作出判断的能力，具备给文段正确添加标点符号的能力，对错误的标点、遗漏的标点应能予以发现并修改。 高考仅安徽卷、重庆卷考查了此内容。从近年来的高考命题趋势来看，标点符号的考查已逐步淡化。 问号的用法是高考标点符号考查题的重点，也是考生复习备考的难点之一。考生需重点关注以下几点： 1．问号应该用在疑问句的末尾。根据这个原则，首先，应该判断该句是不是疑问句；其次，应看其是否用在了疑问句的末尾。 例如： 对于如何组织抗震救灾的问题，青海玉树县政府多次召开常务会进行专门研究部署？ 上面这个句子末尾的问号使用有误，因为这个句子虽然含有疑问代词“如何”，但并不是疑问句，而是陈述句，故应把句末的问号改为句号。 2．倒装问句，问号也应用于句末。有些问句采取了倒装的句式，这类情况也应该将句号置于句子末尾，而不应该出现在句子中间。例如： 这样做行不行？同学们。 上面这个句子问号的使用有误，应该将句末的句号改为问号，句子中间的问号改为逗号。 3．要善于区别连续问句与选择问句。连续问是连续提出几个问题，这几个问题之间并不存在选择关系，而是并列关系或层进关系。在问号的使用方面，连续问不同于选择问，选择问句只在句末使用一个问号，而连续问则应该使用多个问号。例如： (1)下届世博会是在法国巴黎举办，还是在意大利米兰举办呢？ 上面这个句子是一个选择问句，故问号只能用在句末。 (2)下届世博会是在2015年举办吗？举办城市是意大利的米兰吗？到米兰旅游的人如何获得世博会的门票？ 上面这个句子是一个连续问句，连续提出的问题不是选择关系，故应该使用多个问号。 下列各句中，标点符号使用不符合规范的一项是(　　) A．对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？ B．趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我又要恶作剧，这次啊，我准备亲自下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。 C．室外环境污染，包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。 D．“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得·勒默尔·汉森说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。” 解析：　A．后面几句是四个连续的问句，所以“都有什么样的鸟”和“有多少鸟会住进去”之后都应加问号。 答案：　A 引号与句末点号连用，其位置应该如何准确把握，是高考考查标点符号的重中之重。考生要想突破这个难点，可参考以下解题方法： 1．引文本身是照录别人的话，引来后仍作独立的句子使用，引文末尾的点号应放在引号内。例如： 我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” 2．引文不完整或把引文作为自己的话的一部分，句末点号应放在引号外。例如： 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有人所说的那样，“神形兼备，充满生机”。 3．引用的话末尾的标点是问号或叹号，则问号或叹号应保留。例如： (1)他把“多歧路，今安在？”两句反复吟诵了好几遍。 (2)那天晚上，我刚刚走到胡同口，就听见“啊呀！”一声。 下列各项中，标点符号正确的一项是(　　) 几乎在所有篇章中，王铁仙都将最热烈的掌声和最诚挚的敬意献给了鲁迅____他认为鲁迅的作品至今仍然是“引导国民精神的前途的灯火____也是引导现代文学前途的光亮。特别指出____鲁迅是文学界里的孙中山。永不放弃人的解放的理想，是鲁迅的现代文学精神中最动人的体现____ A．。　，”　“　”。　　　B．，　，　“　”。　 C．，　”，　：“　。”　　　 D．。 ，　：“　。” 解析：　“特别指出”后应为冒号、引号，排除A、B两项；第二个空应为引号、逗号，排除D项。 答案：　C 括号和点号的连用一直是高考热点之一，准确把握括号与点号的连用，需注意以下几点规定： 1．要学会区分句内括号和句外括号。判断句内括号和句外括号，关键是看括号中的内容是对什么进行注释或解说的。如果括号里的话是注释句子里的词语或分句的，则这种括号为句内括号；如果括号里的话是注释整个句子或整个文段的，那么这种括号则为句外括号。 2．把握句内括号和点号连用的法则。句内括号里的话是注释句子里的词语或分句的，一般来说，句内括号应放在被注释的词语或分句后。如果被注释的分句后面有点号，则点号应放在括号后面。句内括号里的语句可以使用各种标点符号，但句末不能使用