解决问题的策略替换的微设计.DOCVIP

解决问题的策略——替换的微设计 授课教师姓名 李莉 微课名称 解决问题的策略——替换 知识点来源 □学科：数学 □年级：六年级 □教材版本：苏教版 □所属章节：第七单元 录制工具和方法 录频软件Camtasia Studio 设计思路 通过学生已有的替换经验复习引入，再逐步引导学生获得新知 教学设计 内 容 教学目的 1．让学生初步学会用“替换”的策略分析数量关系，并能根据问题的特点确定替换的解题步骤。 2．让学生在对解决实际问题过程的不断反思中，感受“替换”策略对于解决特定问题的价值，进一步发展分析、综合和简单推理的能力。 3．让学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的