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- 2019-04-11 发布于江苏
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公共体育课教案
授课内容
基础课
授课班级
上课时间
上课地点
教学任务
宣布本学期教学任务及考核项目;
介绍一些常见运动项目的概述、竞赛规则等基础知识
现代奥林匹克运动的起源与发展
教学目标
教学重点
教学难点
安全提示
教学过程
教学内容
组织教法及要求
时间
次
数
强
度
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
一、检查教学常规
二、问好
三、本课的教学内容与要求
四、见习学生
一、准备活动
1、慢跑
2、徒手操
a、绕肩运动;b、扩胸运动;
c、转身运动;d、体侧运动;
e、膝关节运动;f、腹背运动;
g、侧压腿运动
h、腕、踝关节运动
一、
宣布本学期教学任务及考核项目;
队形:
× ×× × × × ×
× × × ×× × ×
△
要求:快、静、齐
三、略
四、见习学生轻微活动并协助教师上好课
一、组织:1、学生绕篮球场慢跑二圈
2、组织:教师边讲解边示范,学生听口令
每节4х8拍集体跟做。
队形:学生四横排成体操队形。
要求:速度由慢到较快,幅度由小到大,动作到位。
学生认真听讲,记住考试内容和考试要求。
× × × × ×
× × × × ×
△
教学过程
教学内容
组织教法及要求
时间
次数
强度
基
本
部
分
结
束
部
分
二、
介绍一些常见运动项目的概述、竞赛规则等基础知识
三、
现代奥林匹克运
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