乡镇开展大学习、大讨论、大调研工作情况报告.docVIP

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  • 2019-04-11 发布于广西
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乡镇开展大学习、大讨论、大调研工作情况报告.doc

乡镇开展大学习、大讨论、大调研 工作情况报告 省委决定从4月中旬至9月开展“大学习、大讨论、大调研”活动。与此同时,在这一重要时间节点上,xx镇党委政府在区委的坚强领导下顺利完成了班子调整。 一、必须通过“大学习、大讨论、大调研”活动重新审视和深刻把握xx所处的“历史方位” 前不久,省市区委主要领导分别在省市区三级领导干部读书班上发表了重要讲话,均分别就认清和把握好我们当前所处的“历史方位”做出了重要论述和指示。对此,xx党委政府新班子进行了深入学习和讨论,通过近期开展的一系列调研,同样对所处的“历史方位”特别是问题短板进行了重新审视和研判。 近年来,在区委区政府的坚强领导下,通过全镇以及村社区干部群众的共同努力,全镇在项目建设、脱贫攻坚、环境保护等方面均取得了较好成绩,特别是2017年省定3个贫困村实现全部“摘帽”,全镇贫困发生率降至1.3%以下。 这些成绩的取得,实属不易。但与此同时,我们也清醒地认识到发展中还有不少的困难和问题,主要表现为“三个差距在拉大”,即:经济社会发展与相邻兄弟乡镇的差距在拉大;自身财力与保障发展和改善民生的差距在拉大;部分干部职工观念作风和能力素质与上级要求和群众期盼差距在拉大。此外,项目工作、环境卫生、脱贫攻坚、信访稳定、社会化评价等任务艰巨而繁重,历史遗留问题错综复杂,亟待解决。 二、必须通过“大学习、大讨论、大调研”活动凝聚加快发展的思想共识和

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