二年级上册科学教案打印.docxVIP

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  • 2019-04-10 发布于安徽
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.. 月 日 (星期____ ) 总第 课时 课题 身边的动物 课型 复习课 教 学 目 标 知识目标 激发学生对探究身边动物的科学兴趣,通过认真观察、比较和制作,培养学生认真细致的科学态度。 能力目标 指导学生按照一定顺序进行观察的方法,进一步培养学生的观察能力、比较能力和制作简单动物模型的动手能力。 情感目标 指导学生认识身边的常见动物。初步了解动物的外形特征、生活习性,进行热爱自然、关爱生命的思想教育。 教学重点 让学生对所研究的动物有一个初步的感性认识。使学生知道这些动物的简单的外形特征,并能够比较准确的知道它的名称。 教学难点 让学生对所研究的动物有一个初步的感性认识。使学生知道这些动物的简单的外形特征,并能够比较准确的知道它的名称。 教学用具 动物图片、动物的粘贴图片 教学方法 讲授法、观察法 教 学 过 程 设 计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、谈话导入新课。 二、观察动物。 三、举出例子。 四、讨论 五、总结 六、作业 导入: 1、提问:“这个图中有多少种动物,你认识其中的哪些动物? 2、它们叫什么名字?”“你喜欢其中的哪些小动物,为什么?” 3、“你家的周围有哪些小动物”。“你知道关于这些小动物的什么事情吗?”“除了这些小动物,你还知道哪些小动物?请同学们思考,想

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