“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会：准确把握关键重点.docx

“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会：准确把握关键重点 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 4 页 “大学习、大讨论、大调研”活动心得体会：准确 把握关键重点 开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是当前全市一项重大而紧迫的政治任务，全市各级党组织和广大党员干部要认真按照省委、市委的部署要求，将其摆上重要议事日程，整体把握，抓住关键，突出重点，有的放矢，扎实开展，把“大学习、大讨论、大调研”活动不断引向深入。 总体上看，“大学习、大讨论、大调研”活动是一个有机联系的整体，环环相扣、相辅相成，互相衔接、不可割裂。从这次活动“不分阶段、不设节点，坚持边学习边讨论边调研”的时间步骤安排上看，就充分体现了这一点。不分阶段、不设节点，意味着活动是一个持续不断的过程，没有了以往活动的节点与转段；边学习边讨论边调研，就不是某个活动单独进行，而是“三大”活动齐头并进、携手而行。“大学习”是基础和先导，通过学习提高认识、加强理论武装，有利于引领讨论和调研；“大讨论”是观念碰撞，通过讨论加深理解、深化共识，反过来促进学习，有助于调研的开展；“大调研”是总成，通过调研，能够更好促进学习与讨论。“三大活动”层层递进、相辅相成，相互渗透、相互影响，相互促进、相互提高。因此，我们要把“大学习、大讨论、大调研”活动作为一个整体，立足全局，从整体的高度深刻领会活动的精神实质