数学同步练习题考试题试卷教案高三数学复习二面角1.docVIP

数学同步练习题考试题试卷教案高三数学复习二面角1.doc

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§53二面角(教案) 一﹑复习目标 理解二面角,二面角平面角的概念 掌握求二面角平面角的方法:定义法,三垂线定理法,射影法,垂面法 二﹑课前预习 1、正四面体A-BCD中,侧面与底面所成二面角A-BC-D余弦值为______________ . 2、的二面角为,⊥,⊥,则异面直线与所成角大小为________. 从P出发三条射线PA,PB,PC每两条夹角成60ο,则二面角B-PA-C的余弦值为 ( ) A、 B、 C、 D、 4、长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,BC=4,BB1=5则平面AB1C与底面ABCD所成二面角(锐角)的正切值为_________________ . 一间民房的屋顶有如图三种不同的盖法(1)单向倾斜(2)双向倾斜(3)四面倾斜,记三种盖法屋顶面积分别为P1,P2,P3,,若屋顶斜面与水平面所成的角都是,则 ( ) P3>P2>P1 B、P3>P2=P1 C、P3=P2>P1 D、P3=P2=P1 ⑴ ⑵ ⑶ 三﹑典型例题 例1、四棱锥P-ABCD是底面边长为的正方形,PD⊥面ABCD (1)若面PAB与面ABCD所成的二面角为60ο,求该四棱锥的体积 (2)证明无论四棱锥的高怎样变化,面PAB与面PCB的所成的二面角恒大于90ο 备课说明: 1用定义法求作二面角是一种基本方法,在棱上取适当的点是关键,该法一般适用于对称的两个平面图形情形 2求作二面角的平面角要遵循“一作,二证,三计算”三步曲 例2、在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面三角形ABC为等腰直角三角形,且∠ABC=90ο ,E为C1C的中点 ,F是BB1上是BF=BB1,AC=AA1=2,求平面EFA与面ABC所成角的大小 备课说明:1求无棱的二面角的大小,必须要先作出棱 2利用三垂线定理或逆定理求作二面角的平面角是一种常用的方法,其基本图形如图:求二面角A-BC-D先在平面ABC上取点A,作AD⊥平面DBC,再过D作棱BC垂线,垂足为H,连AH,则∠AHD即为二面角的平面角,所以关键是在一个平面上找一点,作另一个平面的垂线 3本题如用射影公式cosθ=,也可算出,但在主观题中一般不宜使用该法 例3、正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,P是AD中点,求二面角A-BD1-P的大小 备课说明:当二面角半平面不是水平面时,要提高识图能力 提高题 1已知矩形ABCD中,AB=1,BC=(0),PA⊥面ABCD,PA=1 (1)问BC边上是否存在一点Q,使得PQ⊥QD并且说明理由 (2)若BC边上有且只有一个点Q使得PQ⊥QD,求这时二面角Q—PD—A大小 四、反馈练习: 正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是BC中点,F在AA1上,且A1F∶FA=1∶2,求平面B1EF与底面A1B1C1D1所成的二面角________________ . 对于平面几何中的命题“如果两个角的两边分别对应垂直,那么这两个角相等或互补”,在立体几何中,类比上述命题可以得到命题__________,这个命题的真假性是______ . 正三棱柱ABC-A1B

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