部编版二年级上册13-寒号鸟研究.pptx

很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。;13 寒号鸟; “寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭，身上又长有飞膜，能像飞鸟一样地滑翔而得名。其实，它不是鸟，而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。它的足背呈橙黄色，所以又称为“橙足鼯鼠”。主要分布在我国河南、甘肃、云南、青藏地区。;号;缝;当;朗;枯;趁;且;狂;复;号;读一读; 听课文朗读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。;;;;;却;将;;夜;晴朗： 枯草： 纷纷： ;哆嗦： 懒惰： 哀号：;晴朗 　明朗;边读边想，给课文分段。;第一部分(第1自然段)对住邻居。 第二部分(第2-4自然段)临冬表现。 第三部分(第5-7自然段)不听劝告。 第四部分(第8-9自然段)悲惨下场。;初读课文后，你感受到了什么？;1．一锤定音。(在加点字的正确读音后画“√”) 寒号鸟(háo　hào)　　 崖缝(fèng　féng)　　 晴朗(lǎng　láng) 衔泥(xián　jiē) 枯草(kū　gǔ) 狂风(kuáng　wáng)　 吼叫(hǒu　kǒng) 哀号(āi　 shāi) 趁着(chèn　chèng);2．根据拼音写词语。 duì miàn zhèn dì qíng lǎng kū cǎo lěng què jiāng lái fēn fēn yè lǐ ;3．在括号里填上合适的词语。 (　　　)的天气 　(　　　)的窝　　(　　　)地刮着 (　　　)得像冰窖 (　　　)得打哆嗦 (　　　)地叫着;4．照样子写词语。 (1)得过且过(ABCB式)：_____________　____________　 _____________ (2)大雪纷飞(形容天气寒冷的词语)：___________　___________　____________;5．按要求写句子。 (1)寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。 (用加点的词语造句) ____________________________________________ (2)北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。(仿写比喻句) ____________________________________________; 自由读课文，在认准字音、认识生字的基础上读通文章，用“_____”划出表示季节变化的句子。;几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。; 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。; 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。; 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。; 朗读第一自然段，谁能把这一段课文的内容用简笔画画出来。; 分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？; 傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。; 傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。;喜鹊 第一次劝告 寒号鸟，别睡了。 天气暖和，赶快做窝。 第二次劝告 趁天晴，快做窝。 现在懒惰，将来难过。;不停地叫着： 哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。 重复着哀号： 哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。;根据课文内容填空。 这篇童话通过（ ）和（ ）作对比，写出了喜鹊是（ ）的，寒号鸟是（ ）的，说明了（ ）、（ ）是没有好结果的。;结构梳理;根据图片，复述故事。;故事一： 第二天喜鹊在枝头呼叫邻居寒号鸟，却发现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。） 故事二： 如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？ ;拓展阅读; “现在懒惰，将来难过。”你能用生活中的例子来说一说吗？;; 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！;一、下列汉字的注音正确吗？正确的画“ ”，错误的改正过来。 dǔ