三角形全等判定2.pptVIP

∠ ∠ ∠ ∠ * 我们学过哪几种判定三角形全等的方法？ 1、全等三角形概念：三条边对应相等，三个角对应相等。 2、全等三角形判定条件（一） 三边对应相等的两个三角形全等。 简称“边边边”或“SSS” 问题:如图有一池塘。要测池塘两端A、B的距离，可无法直接达到，因此这两点的距离无法直接量出。你能想出办法来吗？ A B A B C E D 在平地上取一个可直接到达A和B的点C， 连结AC并延长至D使CD=CA 延长BC并延长至E使CE=CB 连结ED， 那么量出DE的长，就是A、B的距离.为什么？ 三角形全等判定方法2 用符号语言表达为： 在△ABC与△DEF中 ∴△ABC≌△DEF（SAS） 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(可以简写成“边角边”或“SAS”) F E D C B A AC=DF ∠C=∠F BC=EF 1. 画∠MA′N = ∠A 2. 在射线 A M ，A N 上分别取 A ′B ′ = AB ， A ′C ′= AC . 3. 连接 B ′C ′ ，得 ?A ′B ′C ′. 已知△ABC是任意一个三角形， 画△A ′B′C ′使∠A ′ = ∠A， A ′B ′ =AB， A ′ C ′ =AC. 画法： 边角边公理 有两边和它们的夹角对应相等的 两个三角形全等. 可以简写成 “边角边” 或“ SAS ” S ——边 A——角 1.在下列图中找出全等三角形 Ⅰ ? 30o 8 cm 9 cm Ⅵ ? 30o 8 cm 8 cm Ⅳ Ⅳ 8 cm 5 cm Ⅱ 30o ? 8 cm 5 cm Ⅴ 30o 8 cm ? 5 cm Ⅷ 8 cm 5 cm ? 30o 8 cm 9 cm Ⅶ Ⅲ ? 30o 8 cm 8 cm Ⅲ 练习一 2.在下列推理中填写需要补充的条件，使结论成立： (1)如图，在△AOB和△DOC中 AO=DO(已知) ______=________( ) BO=CO(已知) ∴ △AOB≌△DOC（ ） ∠ AOB ∠ DOC 对顶角相等 SAS C A B D O 例1 已知: 如图:AC=AD ,∠CAB=∠DAB. 求证: △ACB ≌ △ADB. A B C D 证明: △ACB ≌ △ADB 这两个条件够吗? 例1 已知: 如图,AC=AD ,∠CAB=∠DAB. 求证: △ACB ≌ △ADB. A B C D 证明: △ACB ≌ △ADB. 这两个条件够吗? 还要什么条件呢? 例1 已知: 如图,AC=AD ,∠CAB=∠DAB. 求证: △ACB ≌ △ADB. A B C D 证明: △ACB ≌ △ADB. 这两个条件够吗? 还要什么条件呢? 还要一条边 例1 已知: 如图,AC=AD ,∠CAB=∠DAB. 求证: △ACB ≌ △ADB. A B C D 证明: 在△ACB 和 △ADB中 AC = A D (已知) ∠CAB=∠DAB（已知） A B = A B (公共边） ∴△ACB≌△ADB （SAS） A B C E D 在平地上取一个可直接到达A和B的点C， 连结AC并延长至D使CD=CA 延长BC并延长至E使CE=CB 连结ED， 那么量出DE的长，就是A、B的距离.为什么？ 回到初始问题？？？ 证明三角形全等的步骤： ?1.写出在哪两个三角形中证明全等。（注意把表示对应顶点的字母写在对应的位置上）. ?2.按边、角、边的顺序列出三个条件，用大括号合在一起. ?3.证明全等后要有推理的依据. 练习： 3.已知：如图，AB =AC AD = AE .求证：△ ABE≌ △ ACD. 证明: 在△ABE 和△ACD 中， AB = AC（已知）， AE = AD（已知）， ∠A = ∠A（公共角）， ∴ △ ABE ≌ △ ACD（SAS）. B E A C D 4.如图:己知AD∥BC,AE=CF,AD=BC,E、Ｆ都在直线ＡＣ上，试说明ＤＥ∥ＢＦ。 F C B E D A ● ● ● ● 思考题：有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形是否全等？ 动手画一画 如图，在△ABC 和△ABD 中. AB =AB，AC = AD，∠B =∠B， 但△ABC 和△ABD 不全等．　 A B C D 两边一角分别相等包括“两边夹角”和 “两边及其中一边的对角”分别相等两种情况，前面已探索出“SAS”判定三角形全等的方法，那么由“SSA” 的条件能判定两个