3.2一元一次方程应用2.pptxVIP

3.2 一元一次方程的应用第3、4课时储蓄与销售问题 新知情境储蓄知多少？1.概念：储户存入银行的钱叫本金；（1）本金：（2）利息：（3）本息和：（4）利率：银行付给储户的酬金叫利息；本金和利息合称本息和；一定时期内利息与本金的比叫利率．2.等量关系：利息＝(本金×利率)×年数；本息和＝本金+利息 ＝本金×(1＋利率×年数)．新知情境① 某学生按定期一年存入银行100元，若年利率为2.5%，则一年后可得利息___元；本息和为____元；2.5 102.5②小颖的父母给她存了一个三年期的教育储蓄1000元，若年利率为2.70%，则三年后可得利息____元；本息和为_____元；81 1081③某学生存三年期教育储蓄100元，若年利率为p%，则三年后可得利息____元；本息和为____元；3p（100+3p）新知探究分析：例1：王大伯3年前把手头一笔钱作为3年定期存款存入银行，年利率为5%，到期后得到本息共23000元。问当年王大伯存入银行多少钱？本题中涉及的数量关系有:(本金×利率)×年数=利息；本金+利息=本息和.题意分析：设当年王大伯存入银行x元 ,年利率为5%，存期3 年，所以3年的利息为 元，3年到期后的本息共 元.解：设当年王大伯存入银行x元根据题意，得 x + (3 ×5%)x = 23 000解方程，得 x = 20 000答：当年王大伯存入银行20 000元.(3×5%) x23 000 新知探究例2.一企业单位存入银行A、B两种不同用途的存款共20万元，A种存款的年利率为5.5%，B种存款的年利率为4.5%，若该企业单位一年获得利息为9500元，试问该企业单位存入银行的A种存款为多少？解：设该单位存入银行的A种存款为x 万元，即存入银行的B种存款为（20-x）万元.根据题意，得 解得 x =5答：该单位存入银行的A种存款为5万元。新知巩固练一练，只列方程不解答。（1）两年期定期储蓄的年利率为2.25%，王大爷于2002年六月存入银行一笔钱，两年到期时，共得利息450元，则王大爷2002年六月的存款额是多少元？（2）王叔叔想用一笔钱买年利率为2.89%的3 年期国库券，如果他想3年后本息和为2万元，现在应买这种国库券多少元？（设存款额为x元，则 ）（设应买国库券x元，则 ）新知情境1.在商品销售问题中常出现的量：进价、售价、标价、利润、利润率、折扣率．2.等量关系：利润＝售价－进价＝进价×利润率；?利润率＝ ?售价＝标价×折扣率（） ＝进价＋利润 ＝进价×(1 ＋利润率)．新知情境1、商品原价200元，九折出售，卖价是_____ 元.2、商品进价是150元，售价是180元，则利润是 元，利润率是__________.3、某商品按定价的八折出售，售价是12.8元，则原定售价是 元.　1803020%16新知探究分析：1、买卖商品的问题中涉及的数量关系有 :实际售价－进价（或成本价）=利润.2、设每个书包进价为元，这种书包的标价 元，打9折得实际售价__________ 元?例3：一个商店出售书包时，将一种双肩背的书包按进价提高30%作为标价，然后再按标价9折出售，每个可盈利8.50元，这种书包每个进价多少钱？?(1+30%) ?解：设每个书包进价为元.?(1+30%) 根据题意，列方程得?(1+30%)＝8.5解得=50?答：这种书包每个进价为50元.新知探究例4.某一商品提价25%后，现欲恢复原价，则应降低（ ） A.25% B.20% C.15% D.10%分析：设原价为a元，欲恢复原价应降低 x ， 由题意，得 解得 x=0.2.正解：B新知巩固1、一件商品的售价是40元，利润是15元，则进价是_____元。2、某商品的进价是80元，想获得25%的利润率，应把售价定为______元。3、某服装店为了清仓，某件成本为90元的衣服亏损了10%，则卖这件衣服亏了 元。4、一块手表的成本价是x元，亏损率是30﹪，则这块手表的售价应是 元。5、某人买进一批水果，以成本价提高40%后出售，卖得280元，则这批水果的进价是____元。251009(x-30%x)200小结与提高1.储蓄问题（本金×利率）×年数=利息； 本金+利息=本息和.2.销售问题利润＝售价－进价；售价=进价×(1＋利润率)＝标价×销售折扣率.完成教材第96页练习第1、2题新知巩固 A组 B组 C组老师寄语别着急，你会做。 仔细些，你会做。 认真些，你能行。 不同梯度 某件商品的进价是100元，标价是130元，求其利润率。 某商品的进价为